aa saol gözde tarihe bakmamışım ben bunların hepsi bi hafta da olcak sanıyodum meğer 09.12.2013 - 29.12.2013 arasıymış çok rahatladım iyiymiş o zaman.
Yazdırılabilir Görünüm
aa saol gözde tarihe bakmamışım ben bunların hepsi bi hafta da olcak sanıyodum meğer 09.12.2013 - 29.12.2013 arasıymış çok rahatladım iyiymiş o zaman.
gözdeeeeeeeeeee sen çok yaşa emi sağolasın cnm gelişim gözlem formu örneği için teşekkür ederim benim de sizlere güzel bir haberim var bir arkadaşım egem yayınlarını aramış ve İngilizceden ilk 3 üniteden sorumlu olduğumuzu öğrenmiş, ara sınav da. 2.dönem tekrar ing 4 kitabıda verilmeyecekmiş umarım öyledir arkadaşlarrrrrrrrr.
Alıntı:
xkbra60 Nickli Üyeden Alıntı
evet canım aralık sonuna kadar
o kadarda hin değiller yahu 3 hafta süremiz var:D:D
Alıntı:
oz66oz Nickli Üyeden Alıntı
ne demek canım arkadaşım
hayırlısıyla bir atlatalımda şu seneyi
evet ingilizce için herkes böyle diyor
4.kitapla bu kitaptaki konular aynıymış yani 4.kitap devamı niteliğindeymiş o yüzden onu vermekten vazgeçmişler
çokta iyi yapmışlar
ne demeye boşuna uzatılcaktı ki zaten
ordan bari yırttık azda olsa:))
gözdecim İngilizce 3 geçen yılın çıkmış sorularına baktın mı cevap anahtarı yanlış sanırım ya geçen baktığımda farklı şimdi farklı cevap anahtarı bana bir yardım et ne olur gerekirse kurstaki hocalarına çözdür sadece geçmiş yılın 20 tane sorusunu canım ya senden cvp bekliyorum...
geçen yılın ara sınav İngilizce cevap anahtarı lütfen...
ben bu yıl stajı almadım canım ya bahar dönemi uzayınca kendimi çok kasmak istemedim seneye bıraktım :)Alıntı:
..gözde.. Nickli Üyeden Alıntı
Canım ekle buraya bakayımAlıntı:
oz66oz Nickli Üyeden Alıntı
ben çözmedim çıkmışları
bu hafta bakarım diyodum
sen ekle bi bakayım
kurstada hocaya sorarım
Hayırlısı olsun canımAlıntı:
'Esin Nickli Üyeden Alıntı
geç olsun guç olmasın demişler :))
arkadaşlar bu etkinlikler varya Türkçe etkinliği oyun felan.biz planın hepsini hazırlayıp sadece birinimi uygulayacağız.
Tum planı hazırlamayacagız arkadasımAlıntı:
zeynep019 Nickli Üyeden Alıntı
o etkinlikleri hazırlayıp uygulayacagz sadece
2.donem tum planı hazırlayıp uygulayacagız
gözde portfolyoda etkinlik tarihleri verilmiş ya o tarihler arası mı etkinlikleri yükleyebilcez portfolyo ya
ewet canım aynı şekilde benim sınıfımada liseden stajer öğrenciler gelcekmiş karışık aynı şekilde . hocan nasıl isterse ona göre gidersin canım ben gözlemi ve uygulamayı da tam gün gitcek gibiyim hoca siz bilirsiniz dedi.Alıntı:
zeynep019 Nickli Üyeden Alıntı
merhabalar.ben aöf 3. sınıftayım ve meb e bağlı bir okulda ücretli öğretmenlik yapıyorum.okul deneyimi staj ımı çalıştığım okulda yapacaktım.staj okulum başka bir anaokuluna çıkmış gidip konuştum bu sene kaldırıldı kendi okulunuzda yapamıyorsunuz dediler.bilgisi olan var mı acabaa
arkadaşlar danışman hocalarınız belli mi benim belli değil
Evet cansucum o tarihler arasında yukleyecegizAlıntı:
c_CANSU Nickli Üyeden Alıntı
uygulama icin etkinligi staja gtmeden hazirlayacagız stajdan snrada yukleyecegiz
okul deneyiminde de staja gidip gözlem yaptıktan sonra yukleme yapacaksın
uygulama icin etkinligini staja gitmeden birkac gun evvelden hazirlada sonra okul deneyimi raporlarınla ust uste gelmesin hem sıkışmazsın hem kafan rahat olur
Hımm gecen sene öyle birşey yoktuAlıntı:
btltna Nickli Üyeden Alıntı
bence okulu arayıp ögrenin staj numarasından
anaokulundan kafalarına göre uydurmuşta olabilirler :)
Ki bence öyledirde
Bölüm zaten kapatıldı
tutupta bu saatten sonra böyle bi kural getirmezler
Benimde belli degil henuzAlıntı:
emeru Nickli Üyeden Alıntı
okul deneyiminde de geç vermişlerdi danışman ögretmenin ismini
hıı tamam canımm cok sağol yardımcı olduğun için ben yarın gidicem de cok heyecanlıyım :)Alıntı:
..gözde.. Nickli Üyeden Alıntı
yani gözde iki stajda 29 aralıkta bitcekmi ?? gözlem 8 hafta die bişey yazıyordu kitapta.
gözde çıkmış ing 3 sorusunu bureya ekleyemedim arkadaşım sen bi bakar mısın e-öğrenme den.
yok arkadaşım 24 ocakta bitecek ikisideAlıntı:
c_CANSU Nickli Üyeden Alıntı
29 aralığa kadar olan etkinlikleri yazmışlar sadece 29 aralıkta ara not verecek öğretmenlerimiz diye
sonra yine devam edeceğiz 24 ocağa kadar
bitincede dönem sonu puanlarımız verilecek
OÖLP 2013-2014 öğretim yılı güz dönemi "Okul Deneyimi" ve "Öğretmenlik Uygulaması I" dersleri 02 Aralık 2013 tarihinde başlayacak ve 24 Ocak 2014 tarihinde son bulacaktır.
böyle yazıyor zaten duyurularda
öğretmenlik uygulaması dersi değişiklikleri için duyuru yapmışlar ve birde yeni eğitim programını yayınlamışlar arkadaşlar. gerekli bilgilere ordan ulaşacağız. artık amaç kazanım yerine kazanım ve göstergeleri olarak yazmamız gerekiyormuş etkinliklerimize ve birde oyun anektod formları yerine gelişim gözlem formları dolduracağız. hepsi klavuzda yer alıyor. buyrun burdan ulaşabilirsiniz
https://eogrenme.anadolu.edu.tr/Oolp/Duyurular/Sayfalar/default.aspx
anladım gözde.aradım tekrarçalıştığıma dair fax yolladım tamam sorun yok dediler hallettim :)
Alıntı:
oz66oz Nickli Üyeden Alıntı
şimdi gördüm arkadaşım yazdığını
tamam bakıp yazıcam ben sana
Alıntı:
btltna Nickli Üyeden Alıntı
sevindim arkadaşım
öğretmenlerin uydurmasıymış demekki
sen rahat ol
sadece uygulama dersinde staj okulunda yapman gerek diye biliyorum ben
okul deneyminde kendi okulunda yapabilirsin
zaten rapor yazacaksın sadece
onuda kendi okulunu sınıfı ve çocuklarını gözlemleyip yükleyeceksin o kadar :))
gözde benim staj öğretmenim yeni sisteme göre istedi planları ona göre de amaç kazanım verdi bende ona göre hazırlıyorum eskişehirdeki danışmanlar problem çıkarır mı sence eski sistemi istemezler umarım çünkü öğretmenler yeniye geçmiş yeniyi uygulattırıyor haklı olarak...
benim kafam o kadar cok karıştı ki ya uygulama planı değişmiş . gözlem ve uygulama aynı anda cok zor olcak gibi keşke gözlemi gecen yıl alsaymışım . bi de bişey sorcam arkadaşlar gözlem de her hafta ayrı ayrı 1 çocuk mu gözlemlicez ?? hocamızda tam bilmiyor
hayır sadece bir çocuk seçip stajın bitene kadar onu gözlemleyeceksin arkadaşım...Alıntı:
c_CANSU Nickli Üyeden Alıntı
kızlar uygulamalar yeni müfredata göre olacakmış bakınız duyurularda da yayınlanmış...
Alıntı:
oz66oz Nickli Üyeden Alıntı
yok canım yeni sistem istiyor zaten onlarda
görmüşsün sende duyurularda
bende eklemiştim buraya
bulamayan arkadaşlarada ekleyeyim
duyurularda yazıyor yeni sistem uygulanacak arkadaşlar artık
https://eogrenme.anadolu.edu.tr/Oolp/Duyurular/Sayfalar/default.aspx
öğretmenim ilk hafta diye elinde olmadığından bana veremedi kazanım ve göstergelerini
programdan alıp yazıcam mcbur
senin kaç yaş
benim grubum 4 yaş
ama ben şimdi hangi aralığı alıcam bilemedim
36-48 mi alıcam napıcam bilmiyorum
Alıntı:
c_CANSU Nickli Üyeden Alıntı
fazla bir değişiklik yok canım
amaç kaznaım yerine kazanım ve göstergeleri yazıcaz
yeni program örneğini inceleyerek yaparız inşallah
gözlemde artık 1 tam gün değil 2 yarım gün yapma zorunluluğu gelmiş diye duydum ben
o nasıl olacak o da çok saçma
sen duydun mu öyle birşey
keşke sende geçen yıl alsaydın ama kısmet işte
bende almayı düşünmüyordum son anda mazeretli kayıtda almıştım okul deneyimini iyikide almışım yoksa kafayı yerdim heralde
gözlemde her hafta ayrı bir çocuk gözlemlemeyeceksin
zaten çocuk gözlemlemehaftası 1 hafta
sonrabaşka şeylerinceleyeceksin
bir hafta okulu
bir hafta etkinlikleri tek tek inceleyeceksin gibi işte
uygulamada da tek bir çocuk seçip onla ilgili 7 tane aynı gelişim gözlem formundan doldurucağız. her hafta 1 tane yani
cansu bak doğruymuş duyduğum 2 yarım gün olcakmış okul deneyimi
çok saçma ya
biz 1 tam gün gitmiştik
şimdi sen haftada 3 gün gideceksin:dft005:
duruyularda yazıyor şu şekilde
Öğretmenlik Uygulaması I dersi haftada 1 yarım gün,
Okul Deneyimi dersi haftada 2 yarım gün uygulanacaktır. Bu iki yarım gün 1 tam gün olarak birleştirilemez..
arkadaşlar bu kaznaım ve göstergelerini nasıl kullanıcaz anlayan var mı
yeni programda yazıyor kazanım ve göstergeler ama bu kazanım ve göstergeler 36 ay ile 72 ay arası tüm çocuklar için mi geçerli istediğimizi seçip mi yapıcaz her hangi bir yaş şartı yok mu yani pek anlamadım
benim grubum 4 yaş
şimdi ben bunlardan istediğimi seçebilecekmiyim
yaşlara göre ayrı ayrı olmuyormuydu kazanımlar ya
iyice karıştı kafam
oooooooooofff oooooooffffffffffffff yemin ediyorum soğudum herşeyden bu nedir ya
bilinmeyen bir döngünün içinde dön dolaş dur
ne adam gibi bir açıklama ne doğru düzgün bilen biri
yeni sistemi madem uygulayın diyorsunuz adam gibi açıklayın ya:031::031::031:
olmaz ki bu kadar
herşeyi boşvericem artık
dersler ayrı staj ayrı etkinliğiydi raporuydu kazanımıydı açıklamasıydı
bıktım valla bıktım
bir düzene otursa artık bir öğrensek ne nasıl olacak:012::012:
arkadaşlar iyi akşamlar.bu sene sistem değişmiş.allah yardımcımız olsun.hocalarda pek bilmiyor galiba.bişey sorucam daha önce staj alanlar cevap verirse iyi olur.bize okul(aöf ) de soru sorabileceğimiz danışman hoca veriyormu?arayıp sorsak öğrensek.
arkadaşlar benim ilk uygulama yapacağım ders Türkçe etkinliği ve konu iç organlarımız.bana yardımcı olurmusunuz neler yapabilirim.birde sitelerden bulduğunuz şiir,resim,bilmece,oyun felan kopyalarsanız bu sayfamıza hepimiz için iyi olur.fikir ediniriz.
gözde sen bizim başkanımız gibi oldun forumda :) sana güveniyoruz biz.bence sen bunu araştırır bize bile anlatırsın.Alıntı:
..gözde.. Nickli Üyeden Alıntı
sakın yanlış anlama şakacıktan.
bende sordum hocaya ama bişeyler söylemeye çalıştı ama oda tam bilmiyor.onlara seminer vermişler felan ama tam bilmiyor.sistem tam oturmadı diyor.size okul danışman hoca vermedi mi diye sordu ordan anlayın gibi bişeyler söylemeye çalıştı.
sonumuz hayır olsun.hayırlısıyla bitirsekte kurtulsak şurdan. amin.
ewet gözde sorma hocaya söyledim bugün o da şaşırdı bizde günleri ayarlamıştık dedi bize yazılı bişeyde gelmedi dedi zaten çok stajer var 4 kişi oluyoruz böyle bile lisedeki stajerlerle müdür bey le bi konuşayım dedi nolcağı hiç belli değil gözdecim o kadar kafamız karıştı ki anlatamam sana :032:Alıntı:
..gözde.. Nickli Üyeden Alıntı
Sınavada bi hafta kaldı onun korkusu ayrı kafayı yemek üzereyim :(:013:
AL BENDEN DE O KADAR NE BU YAAA HİÇ BİŞEY İSTEDİĞİMİZ GİBİ OLMUCAK MI ŞU ANA KADAR HİÇ AÇIKTAN OKUDUĞUMA PİŞMAN OLMAMIŞTIM AMA ŞUAN BİN PİŞMANIMMMM:031::031::dft007::dft007:Alıntı:
..gözde.. Nickli Üyeden Alıntı
arkadaşlar benim öğretmenim aralık ayı kazanımlarını ve göstergelerini verdi ona göre hazırlıyorum etkinliklerimi ocaktada ocaktaki ni verecek böyle iyi oluyor ya.
benim öğrencilerin yaş grubu 66 ay kazanımları öğretmenimiz verdi sağolsun ona göre etkinlik hazırlıyoruz bakalım inş bir sorun olmaz yani bilmiyorum onu da...
ben yeni sistemimizi çok beğendim bir sürü form doldurmak yerine tek bir gelişim formu var her hafta bir tane doldururuz işte valla aöf benim ilk tercihimdi yeniden girsem sınava yine yazardım örgünlere göre o kadar şanslıyız ki bence tamam yani okul öncesi sistem değişmiş bilmiyoruz ama hepimiz aynı durumdayız öğreneceğiz inş ve hayırlıca bitireceğiz inş. umutlarınızı ve hayallerinizi asla kaybetmeyin bizler çok şanslıyız yerimizde olmak isteyen onca insan var kii... GÖNLÜNÜZ HOŞ OLSUN inş.
gözde hocanın kullandığı yıllık planın ismini öğrenip netten indirebilirsin aylık kazanım ve göstergeler var ordan seçiyoruz planı yazarken.
e portfolyoda 3 tane gelişim gözlem formu istiyo. gelişim gözlem formu örnekleri inceledim orda bence 3 ayrı çocuk 3 hafta boyunca gözleyip her hafta
bi gelişim alanını doldurcaz sanırım.
Doldurulmus_gelisim_formu.doc<br></br>Doldurulmus_gelisim_gozlem_formu.doc<br></br>
arkadaşlar hoca bana yıllık planınıda günlük plan örneğinide hiçbirşey vermedi
haftaya veririm bir kesinleşsin eski sistem mi yeni sistem mi demişti
ben buldum netten kazanım ve göstergelerini
yaptım etkinlik planımıda
yalnız kafama takılan sorular var
şimdi herhangi bir yaş sınırı yok mu bu kazanım ve göstergelerde onu anlayamadım
heryerde aynıkazanım ve göstergeler yazıyor hepsi aynı demekki diye düşünüyorum
birde asıl kafama takılan şey
şimdi kazanımı yazdım
göstergeleri çok var 5-6 tane diyelim
ben bunların hepsini mi yazacağım
yoksa istediğim birkaç tanesini mi?
bilen varsa bir yazın allah rızası için iyice bunaldım valla
bir yandanda tekrarlarla uğraşıyorum inanın herşeyi unutmuşum
ben bunu çalışmışmıydım diye boş boş bakıyorum kitaplara
çok az kaldı sınava
Allah yardımcımız olsun
ben şimdi yaptığım planı ekleyeceğim buraya örnek olarak
bir inceleyin lütfen var mı bir yanlış
yeni sistem bencede daha iyi olmuş gibiAlıntı:
oz66oz Nickli Üyeden Alıntı
inşallah bir an önce bizde herşeyi öğreniriz
çok doğru söylüyorsun arkadaşım
bizim yerimizde olmak isteyen ama olamayan imkanıda kalmayan çok insan var
şükredelim halimize
ETKİNLİK 1
TÜRKÇE DİLİ ETKİNLİĞİ
BİLİŞSEL GELİŞİM
KAZANIM VE GÖSTERGELERİ
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Göstergeleri:
1. Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır.
2. Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar.
3. Dikkatini çeken nesne/durum/olayı ayrıntılarıyla açıklar.
DİL GELİŞİMİ
KAZANIM VE GÖSTERGELERİ
Kazanım 3: Söz dizimi kurallarına göre cümle kurar.
Göstergeleri:
1. Düz cümle kurar.
2. Olumsuz cümle kurar.
3. Soru cümlesi kurar.
5. Cümlelerinde öğeleri doğru kullanır.
Kazanım 10: Görsel materyalleri okur.
Göstergeleri:
1. Görsel materyalleri inceler.
2. Görsel materyalleri açıklar.
3. Görsel materyallerle ilgili sorular sorar.
4. Görsel materyallerle ilgili sorulara cevap verir.
5. Görsel materyalleri kullanarak olay, öykü gibi kompozisyonlar oluşturur.
SOSYAL VE DUYGUSAL GELİŞİM
KAZANIM VE GÖSTERGELERİ
Kazanım 12: Değişik ortamlardaki kurallara uyar.
Göstergeleri:
3. İstekleri ile kurallar çeliştiğinde kurallara uygun davranır.
ÖĞRENME SÜRECİ
HikayeÖncesi Etkinlikler
Sohbet
Çocuklarla mevsimler hakkında sohbet edilir. Mevsimlerin ayları, özellikleri, her mevsimin doğaya getirdiği değişiklikler hakkında konuşulur. Ardından parmak oyununa geçilir.
Parmak Oyunu
KIŞ BABA
Tık tık tık (el ile kapı çalma hareketi yapılır)
-kim o (sağ el baş parmağı konuşturulur.)
-Benim (sol el baş parmağı konuşturulur.)
-Sen kimsin (sağ el baş parmağı konuşturulur.)
-Ben kış babayım (sol el baş parmağı konuşturulur.)
-Hem yağmur hem soğuk hem de karım (sol el baş parmağı konuşturulur.)
-Kış baba bana ne getirdin (sağ el baş parmağı konuşturulur.)
-Mandalina portakal biraz da soğuk getirdim (sol el baş parmağı konuşturulur.)
-Ay üşüdüm git (sağ el baş parmağı konuşturulur, titreme hareketi yapılır.)
-Gitmem 3 ayım var benim aralık, ocak, şubat. Sıkı giyinirsen, güzel beslenirsen benden sana zarar gelmez. Hoşça kal küçük çocuk. (sol el baş parmağı konuşturulur, giyinme ve yemek yeme hareketleri yapılır, el sallanır.)
Hikaye
Parmak oyununun ardından ‘’Ailesini arayan kardan adam’’ hikayesine geçilir. Hikaye, hazırlanan hikaye kartları ile anlatılır.
1.KART: KAPAK
2. KART
O gün, yılın ilk karı yağmıştı. Çocuklar hemen toplanıp, kendilerine kömür gözlü, havuç burunlu, sevimli bir kardan adam yaptılar. Çocukların sevinçli.hali kardan adamın da çok hoşuna gitmişti. Onların çevresinde koşup oynaması bir anda kardan adamı da canlandırmış gibiydi.
3.KART
Karanlık bastırıp da gece olunca çocuklar evlerine çekilince pek hüzünlendi. Kendisini çok yalnız hissetti. Öylesine üzüldü, öylesine üzüldü ki, neredeyse buzdan kalbi Çıt! diye kırılacaktı. Sonra, Belki de onları yeniden görebilirim, diye düşündü. Yavaşça yeniden doğrulup, en yakınındaki evin penceresine yaklaştı. İçeride çıtır çıtır yanan soba, camları iyice buğulamıştı. Baba, sobanın ağzına kürek kürek kömür atıyordu. Çocukların neşesine diyecek yoktu. Bir yandan buharı tüten çorbayı içerken, bir yandan da o gün okulda olanları anlatıyorlardı.
4.KART
Kardan adam üzüntüyle içini çekti. Kendisinin hiç evi, ailesi olmamıştı. Günübirlik yaşıyordu zaten. Üstelik şu sevimli afacanlar olmasa ayaklar altında ezilen bir tutam kardan başka bir şey olmayacaktı. Hele şu Güneş yüzünü birazcık gösterse, yaşamının o anda son bulacağını biliyordu.
Birden kararını verdi. Daha önce kar tanelerinden birinin anlattığı o KUTUP denilen yere gidecekti. Böylece yıllarını birlikte geçirebileceği bir aileye de kavuşabilirdi.
5.KART
Ertesi sabah çocuklar sokağa çıktıklarında çok şaşırdılar. Her yan karlarla kaplıydı. Gece hava daha da soğuduğu için karlar erimemişti, ama bir gün önce yaptıkları kardan adam birdenbire yok olmuştu?
6.KART
Kardan adama gelince... Az gitti... Dere tepe düz gitti... Donmuş toprakların üzerinden, çatır çutur buzların arasından geçti. Sonunda Kutup bölgesine vardı. Önce buz gibi rüzgar karşıladı onu. Sonra siyah elbiseli penguenlerle, sevecen foklar sardı çevresini. Foklar küçük yüzgeçleriyle sağına soluna dokunup onunla arkadaş olmak istediklerini söylediler. Penguenlerin bir kısmı neşe içinde el çırpıp bu yeni dostu selamladılar.
7.KART
Bazıları da merakla havuç burnunu, çalı süpürgesiniçekiştirdi. Şakacı rüzgar, başındaki şapkayı kapıp kaçırdı. Kardan adam da onları pek sevmişti. Artık eriyip çamurlara karışmak yok, diye mırıldandı kendi kendine... Burada yıllarca yaşayabilirim.Ama bir süre sonra herkes kendi işine daldı gitti.
8.KART
Zavallı kardan adam yine tek başına kalmıştı. İlk kez kar ve buz onu titretti. İnanır mısınız, ağaçları, hatta güneşi bile özler oldu. Hele çocuklar... Hele o yaramaz çocuklar burnunda tüter olmuştu. Üstelik şimdi, istediği bir aileye ancak onların yardımıyla kavuşacağını da anlamıştı. Sevilmek istiyordu. Yaşamı bir gün bile sürse, birlerinin ona sarılması, onların sıcaklığını duyması gerekliydi.
9.KART
Çocuklar, ilkbaharın sevimli müjdecisi kuş cıvıltılarıyla uyandıkları bir sabah, sokakta hiç beklemedikleri bir konukla karşılaştılar. Kardan adam esrarengiz şekilde ortadan kaybolduğu gibi, yine aynı anlaşılmaz bir güçle ortaya çıkmış, onlara gülümsüyordu. Yemyeşil çimenlerle, papatyaların arasında durmuş, omuzlarına konan kuşların şarkılarını dinliyor gibiydi. Her halinden mutluluk içinde olduğu anlaşılıyordu.
10.KART
Köyün sokakları bir anda neşeli çığlıklarla doldu. Köyün her evinden bir iki çocuk koşarak çıkıp bu eski dostun çevresini sarıyordu. Bu güzel manzarayı gören güneş, bir buluta kendisini örtmesini rica etti. Biraz daha geç ısınıp, çocuklarla kardan adamın mutluluğunu elinden geldiğince uzatmaya çalıştı.
11.KART
Her geçen dakika eriyip toprağa karışan kardan adam ise mutlu gülücükler dağıtmaya devam ediyordu çevresine. Birkaç ay sonra yeniden buluşacaklarını biliyordu Artık, bu dünyada çocuklar var oldukça ve kar yağdıkça her kış yeniden doğacağına inanıyordu.
Hikaye Sonrası
Hikaye bittikten sonra çocukara kartları inceleyip incelemek istemedikleri sorulur. Çocukların istekleri doğrultusunda kartlar sırayla bakılmak için dağıtılır.
Kartlar incelenip toplandıktan sonra hikaye ile ilgili çeşitli sorular sorularak hikaye çocuklara anlattırılır. Etkinlik tamamlanır.
· Hikayemizin adı neydi?
· Hikayemizin kahramanı kimdi? Kahramanımıza birisim koyalım mı?
· Hikayenin başında neler olmuştu?
· Kardan adam neden kutuplara gitmeye karar verdi?
· Kutuplarda kardan adamı kimler karşıladı?
· Kardan adam kutuplardan neden tekrar döndü?
· Kardan adamı ilkbahar mevsiminde gören çocuklar ne yaptılar?
· Hikayenin sonunda kardan adama ne oldu?
YÖNTEM VE TEKNİKLER
Görsel anlatım, soru-cevap
MATERYALLER
Hikaye kartları
SÖZCÜKLER
Kutup, günübirlik, esrarengiz
KAVRAMLAR
DUYGU: Mutlu,Üzgün, Şaşkın
ZAMAN: Gece-gündüz,
ETKİNLİKLE İLGİLİ İPUÇLARI
- Hikaye etkinliğine geçerken çocukların rahatça görebileceği bir yere oturtulur.
- Hikaye okunurken jest ve mimik hareketleri katılır, ses tonu gerekli yerlerde değiştirilerek çocukların dikkat ve ilgisi canlı tutulur.
AİLE KATILIMI
Çocukların evlerine bir yazı gönderilerek ailelerden çocukları ile birlikte bir kardan adam sanat etkinliği ya da karlı bir günde gerçek bir kardan adam yapmaları istenebilir.
ETKİNLİĞİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Öğretmen Adayının Değerlendirmesi
Çocuk Açısından:
Öğretmen Açısından:
Program Açısından:
Uygulama Öğretmeninin Değerlendirmesi:
Öğretmen AdayıUygulamaÖğretmeni