“ Anne Babaların Karnesi “


1 Anne ve baba olarak çocuklarımızın okuldaki durumlarıyla ilgileniyor muyuz? Evet Hayır
2 Çocuklarımızın notlarını biliyor muyuz?
Evet Hayır

3
Anne ve baba olarak, çocuklarımızın eğitiminden neler bekliyoruz? En başarılı öğrenci olmasını mı ? Evet Hayır
İyi yetişmiş insan olmasını mı ? Evet Hayır
Okulun sevilen öğrencisi olmasını mı ? Evet Hayır
Okulda tanınan öğrenci olmasını mı ? Evet Hayır
Başka beklentileriniz var mı ? Evet Hayır
4 Anne baba olarak çocuklarımızın okulda sergilediği kişilik özelliklerini biliyor muyuz? Evet Hayır
5 Anne baba olarak, çocuklarımızın okuldaki davranışlarını öğrenmek istiyor muyuz? Öğretmenlere karşı davranışları Evet Hayır
Arkadaşlarına karşı davranışları (kız-erkek) Evet Hayır
Okul kurallarına karşı davranışları Evet Hayır

Derslere, sosyal çalışmalara karşı davranışları
Evet
Hayır


6 Anne baba olarak, çocuklarımızın evdeki zamanlarını nasıl geçirdiklerini gözlüyor muyuz ? Ev içi aile sohbetleri yapıyor musunuz? (süresi, konuları, değerlendirmeleri). Evet Hayır
Televizyon izliyor mu? (neler, neden onların izlendiği, ne sürede izlendiği). Evet Hayır
Bilgisayarda ne yaptığını biliyor musunuz ? (Sörf, chat, ya da ne ?) Evet Hayır


7
Anne baba, çocuklarımızın arkadaşlarını tanıyor muyuz ? Dışarıdaki zamanlarını nasıl geçirdiğini biliyor musunuz ? Evet Hayır
Arkadaşlarıyla neler yaptığını biliyor musunuz? Evet Hayır
Arkadaşlarını tanıyor musunuz? Evet Hayır
Arkadaşlarıyla nerelere gittiğini biliyor musunuz? Evet Hayır



8

Anne baba olarak çocuklarımızı tanıyor muyuz? Kişiliğini
Gelecekten beklentilerini
Umut ve umutsuzluklarını
Yaşam değerlerini
Hayatta neleri anlamlı bulduklarını
Başka insanlardan neler beklediklerini
Kendilerini nasıl görmek istediklerini
İlerde ne yapmak istediklerini
Nerede yaşamak istediklerini

9 Anne baba olarak, çocuğunuz için yaptıklarınızı
‘doğru mu’ ‘yanlış mı’ buluyor sunuz? Doğru
Buluyor Yanlış
Buluyor

10 Neleri doğru yaptığınızı düşünüyorsunuz?



11 Hangi tutum va davranışlarınızı yanlış olarak düşünüyorsunuz?



12 Anne baba olarak çocuğumuzu büyütürken sorunlarına çözümler bulabilmek için nerelerden destek alabileceğimizi biliyor musunuz
Evet Hayır



KARNELERİMİZİ ALIYORUZ…..
Uzm. Psk. Dan. Yeter AKBIYIK














Çocuklarımız karnelerini alacak. Onlar kadar bizler de heyecanlı ve bir o kadar da tedirgin bir bekleyişteyiz. Acaba dersler nasıl gelecek. Zayıfı var mı? Taktir mi alacak teşekkür mü? Davranış notları nasıl? Çocuğumuzun durumu ne olursa olsun bu ve buna benzer düşünceleri bir şekilde aklımıza getirebiliyoruz.

Biz bu düşüncelerle cebelleşirken çocuğumuzun iç dünyasında neler oluyor acaba? Hangi kaygıları taşıyor, sıkıntıları var mı? Başarı ve başarısızlıkla ilgili neler yaşıyor? Karnesini alınca sizin tepkileriniz hakkında neler düşünüyor?

KARNElere iki boyutlu bakmamız gerekiyor. Hem kendi algılarımız, düşüncelerimiz ve beklentilerimiz, hem de çocuğumuzun algıları, düşünceleri ve beklentileri…

Çocuklarımızın başarıları bir çok nedene bağlı olarak değişebiliyor. Çocuğunuzun zihinsel performansı, öğrenme becerileri, okula ve öğretmene karşı tutumu, okul ve öğretmenlerin bilgi ve tutumları, anne babanın beklenti ve tutumları bu nedenlerden bazılarıdır.

Bu nedenlerden biri ya da birkaçından olumsuz bir şekilde etkilenen çocuğunuzun karnesi de sonuca bağlı olarak iyi ya da kötü olarak gelecektir.
Kötü karne çocuğunuzun olumsuz tutum ve davranışlarla karşılaşma riskini arttıracaktır. Sevgi yetersizliği, olumsuz koşullar, yanlış tutumlar ve ilgisizlik. Bu tür koşullar farklı gelişim dönemindeki çocuk ve gençlerde, beklenmedik davranışların sergilenmesine yol açmaktadır.

Anne baba tepkileri ya da içinde bulundukları bu olumsuz duygular nedeniyle çocuk ve gençler zaman zaman medyadan da izlediğimiz üzücü sonuçlara yol açan davranışlar sergileyebilmektedirler.
Her çocuk birbirinden farklı özellikte ve gelişimdedir ve çocuklarımızın içinde bulunduğu gelişim dönemine ve yeteneğine göre başarıları değişir.
Anne ve baba olarak çocuğumuzun
okul sürecinde okul ve öğretmen ile yeterince işbirliği yapmışsak,
derslerini ve davranışlarını takip etmiş ve gereken tedbirleri almışsak,
çocuğumuzun
sınıf içindeki düzeyini ve nasıl bir karne alacağını tahmin edebiliriz.
Elinize çocuğunuzun karnesini aldığınızda karnedeki sonuca değil
“bu sonuca nasıl gelindiğine”
bakmanız ve bunun üzerinde düşünmeniz
öncelikli konu olarak karşımızda.
Değerlendirmelerinizi yaparken aşağıdaki unsurları da göz önünde bulundurmakta yarar var.
1. Öncelikle, çocuğun yeteneklerine uygun, ulaşılabilir beklentiler geliştirebilmek için çocuğunuzun bireysel kapasitesi göz önüne almalısınız
2. İlköğretim birinci ve altıncı sınıfları çocukların yaşantılarında önemli değişikliklerin olduğu dönemlerdir. Birinci sınıfta yeni bir ortama uyum sağlama, arkadaşlara ve öğretmene alışma yaşanırken, altıncı sınıfta birden fazla öğretmenle ders yapma ve bazen yeni arkadaşlarla tanışma söz konusu olmaktadır. Bu durum ders başarısını etkileyebilmektedir.
3. Sekizinci sınıfta ve lise döneminde ise okula devam ederken aynı zamanda sınavlara hazırlanma kaygısı ve ek eğitim alma çabaları eklenmektedir. Ayrıca içinde bulunduğu gelişim dönemi de çocuk ve ergenin öğrenmesinde etkili olabilmektedir. Ergenlik döneminin başlangıcında, sağlıklı ve uyumu iyi olan bir çocuk bile okulda başarısızlık gösterebilmektedir. Ergenlik bir yeniden düzenleme dönemidir ve yaşamın sosyal yanları öne çıktığı için, ilgi alanlarında geçici de olsa bir kayma olabilir. Ancak böyle bir uyum sürecinden sonra ergenler kısa sürede toparlanmakta ve okul ile ilgili sorumluluklarını yüklenmektedirler.
4. Çocuğunuzun yaşantısında önemli değişiklikler olduysa mutlaka göz önüne almalısınız . (taşınma, boşanma, okul değişikliği, hastalık, kaza, kayıp vb.)
5. Kendi ve çevresi ile ilgili yaşadığı özel nedenler de dikkate alınmalıdır.
Karne üzerine paylaşımlarımızı yaparken, böyle bir sonucu yeniden yaşamamak için birlikte nedenleri gözden geçirmek ve çözümler üretmek en etkili yöntemlerden biri. Ailesinin ya da anne babasının sevgisini bilen ve onlar tarafından benimsenen çocuklar bu üzüntüyü kısa sürede atlatarak işbirliği yapmakta, başarılı olmaktadırlar. Burada anne babanın yapabileceği çocuğun dışındaki nedenleri ele almak ve çocuğun dikkatini sorumluluklarına çekmektir. Böyle bir sorumluluğu çocuğuna vermeyen anne babanın tüm çabalarının sonuçsuz kalacağını unutmamalıyız.
Çocuklarımız şu anda bu yılki eğitim döneminin yarıyıl tatili dönemine girdiler, yeni bir dönem için dinlenmeyi hakettiler. Daha çok oyun ve dinlence onların hakkı…
Tatillerin aile içi ilişkileri yakınlaştırma ve birlikte geçirilen zamanı artırma yönünden de önemli olduğunu biliyoruz. Özellikle çalışan anne ve babaların izin dönemlerini çocuklarının tatil döneminde kullanması sınırlı aile içi etkileşimi artıracaktır. Aile üyelerinin hep birlikte geçireceği bu tatil dönemlerinin iletişim, çocuklarına model olma, onları tanıma ve gelişimlerini görebilme açısından da yararları olacaktır.
Sevgiyle, iyi dinlenceler…


Anne babaya not:
Aşağıda anne ve bebelerin karnesi yer alıyor. Lütfen
bu karneyi gerçekçi bir şekilde doldurun. Karnenizin sonucuna şöyle bir bakın. Karnenizi buzdolabına veya evdeki üyelerin görebilecekleri bir yere asın. Çocuğunuz karnesini getirdiğinde onun karnesini de sizin karnenizin yanına asın.
VE SONUCA BAKIN…
Kolay gelsin…

Çocuğunuzun anaokulunda öğreneceği sosyal kurallardan bazıları:



· İşbölümü

· Başarıyı kutlama Sırasını beklemek/sırayla oynamak

· Övgü

· Oyuncakları/malzemeyi paylaşma

· “Küçük sesle” konuşma

· Sabırla beklemek

· Anlaşılır şekilde iletişim kurabilmek

· Aktif dinleme

· Talimatları takip edebilme

· Malzemeyi doğru olarak kullanma

· Fikir paylaşımı

· Sırasını beklemek/sırayla oynamak

· Arkadaşlara ve yetişkinlere yardım etme

ÇOK TEŞEKKÜRLER

paylaşım için teşekkürler