aylık plan.


             

Ä°letiÅŸim


 05xx xxx xx xx


vbnetron


[email protected]

×

aylık plan.

Konu: aylık plan.

  • #1
    alfuna - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    27.Ekim.2012
    Mesajlar
    13
    @alfuna



    aylık plan.





    arkadaşlar neden pilot okullar paylaşımda bulunmuyo ne olur yardım edin.

  • #2
    mew-alp - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    02.Mart.2011
    Mesajlar
    175
    @mew-alp







    MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI
    KASIM AYI EĞİTİM PLANI

    Okul Adı : Toki Şehit Mustafa Dolumay Anaokulu
    Tarih : 2012/2013 Eğitim-Öğretim Yılı
    Yaş Grubu (Ay) : 48-72


    KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ

    MOTOR GELİŞİM
    Kazanım 1: Yer değiştirme hareketleri yapar.
    Göstergeleri:
    Yönergeler doğrultusunda yürür
    Kayma adımı yaparak belli bir mesafa ilerler
    Kazanım 2: Denge hareketleri yapar.
    Göstergeleri:
    Ağırlığını bir noktadan diğerine aktarır.
    Başlama ile ilgili denge hareketleri yapar
    Durma ile ilgili denge hareketleri yapar
    Tek ayak üzerinde sıçrar
    Kazanım 3:nesne kontrolü gerektiren hareketleri yapar.
    Göstergeleri
    Bireysel ve eşli olarak nesneleri kontrol eder
    Farklı boyut ve ağırlıktaki nesneleri hedefe atar.
    Kazanım 4: Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
    Göstergeleri:
    Malzemeleri keser.
    Malzemeleri yapıştırır.
    Malzemeleri değişik şekillerde katlar.
    Değişik malzemeler kullanarak resim yapar.
    Nesneleri kopartır/yırtar.
    Nesneleri sıkar.
    Nesneleri çeker/gerer.
    Nesneleri açar/kapar.
    Malzemelere elleriyle şekil verir.
    Malzemelere araç kullanarak şekil verir.
    Kalemi doğru tutar.
    Kalem kontrolünü sağlar.
    Çizgileri istenilen nitelikte çizer.

    Kazanım 5:müzik ve ritim eşliğinde hareket eder.
    Göstergeleri
    Müzik eşliğinde dans eder.

    SOSYAL-DUYGUSAL GELİŞİM
    Kazanım 1: Kendisine ait özellikleri tanıtır.
    Göstergeleri:
    Duyuşsal özelliklerini söyler söyler.

    Kazanım 3: Kendini yaratıcı yollarla ifade eder.
    Göstergeleri:
    Duygu, düşünce ve hayallerini özgün yollarla ifade eder.
    Kazanım 4:bir olay yada durumla ilgili olarak başkalarının duygularını açıklar
    Göstergeleri:
    Başkalarının duygularını söyler
    Başkalarının duygularını nedenlerini söyler
    Başkalarının duygularını sonuçlarını söyler
    Kazanım7:Bir işi yada görevi başarmak için kendini güdüler
    Göstergeleri:
    Yetişkin yönlendirmesi olmadan bir işe başlar
    Başladığı işi bitirebilmek için çaba gösterir.
    Kazanım 8: Farklılıklara saygı gösterir
    Göstergeleri
    Kendisinin farklı özellikleri olduğunu söyler.
    İnsanların farklı özellikleri olduğunu söyler.
    Kazanım 10:sorumluluklarını yerine getirir
    Göstergeleri
    Sorumluluk almaya istekli olduğunu gösterir.
    Üstlendiği sorumluluğuyerine getirir
    Sorumluluklar yerine getirilmediğinde olası sonuçları söyler.
    Kazanım 11: Atatürk ile ilgili aldığı sorumlulukları yerine getirir
    Göstergeleri
    Atatürk ile ilgili etkinliklere katılır
    Aatatürk ile ilgili duygu ve düşüncelerini farklı etkinliklerle ortaya koyar
    Kazanım 12: Değişik ortamlardaki kurallara uyar.
    Göstergeleri:
    Değişik ortamlardaki kuralların belirlenmesinde düşüncesini söyler.
    Kuralların gerekli olduğunu söyler.
    İstekleri ile kurallar çeliştiğinde kurallara uygun davranır.
    Nezaket kurallarına uyar.
    Kazanım 16: toplumsal yaşamda bireylerin farklı rol ve görevleri olduğunu açıklar.
    Göstergeleri
    Toplumda farklı rol ve görevlere sahip kişiler olduğunu söyler.
    Aynı kişinin farklı rol ve görevleri olduğunu söyler.

    DİL GELİŞİMi
    Kazanım 5: Dili iletişim aracı olarak kullanır
    Göstergeleri:
    Konuşma esnasında göz teması kurar.
    Jest ve mimikleri anlar.
    Konuşurken Jest ve mimikleri kullanır.
    Kazanım 7:dinlediklerinin ve izlediklerinin anlamını kavrar.
    Göstergeleri:
    Sözel yönergeleri yerine getirir
    Dinlediklerini ve izlediklerini açıklar
    Dinlediklerini ve izlediklerini hakkında yorum yapar.
    Kazanım 8: dinlediklerini ve izlediklerini çeşitli yollarla ifade eder.
    Göstergeleri
    Dinledikleri ve izledikleri ile ilgili sorular sorar
    Dinledikleri ve izledikleri ile ilgili sorulara cevap verir.
    Dinledikleri ve izlediklerini başkalrına anlatır.
    Kazanım 10: görsel materyalleri okur
    Göstergeleri:
    Görsel materyalleri inceler
    Görsel materyalleri açıklar
    Görsel materyallerle ilgili soru sorar
    Görsel materyalleri kullanarak olay öykü gibi komposisyonlar oluşturur.
    Kazanım 11: okuma farkındalığı oluşturur
    Göstergeleri
    Çevresinde bulunan yazı materyalleri hakkında konuşur
    Yetişkinden kendisine kitap okumasını ister
    Okumayı taklit eder
    Kazanım 12:yazı farkındalığı gösterir
    Göstergeleri
    Yazının yönünü gösterir

    BİLİŞSEL GELİŞİM
    Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
    Göstergeleri:
    Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır.
    Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar
    Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olayı ayrıntılarıyla açıklar.
    Kazanım 2: Nesne/durum/olayla ilgili tahminde bulunur
    Göstergeleri
    Nesne/durum/olayın ipuclarını söyler
    İpuclarını birleştirerek tahminini söyler
    Gerçek durumu inceler
    Tahmini ile gerçek durumu karşılaştırır.
    Kaznım 3:algıladıklarını hatırlar
    Göstergeleri
    Nesne/durum/olayı bir süre sonra yeniden söyler.
    Kazanım 4: Nesneleri sayar.
    Göstergeleri:
    Saydığı nesnelerin kaç tane olduğunu söyler
    Kazanım 5: Nesne ya da varlıkları gözlemler.
    Göstergeleri:
    Nesne/varlığın adını söyler.
    Nesne/varlığın rengini söyler.
    Nesne/varlığın şeklini söyler.
    Nesne/varlığın büyüklüğünü söyler.
    Nesne/varlığın uzunluğunu söyler
    Nesne/varlığın dokusunu söyler
    Nesne/varlığın kokusunu söyler
    Nesne/varlığın yapıldığı malzemeyi söyler
    Nesne/varlığın tadını söyler
    Nesne/varlığın miktarını söyler
    Nesne/varlığın kullanım amaçlarını söyler.
    Kazanım 6:Nesne/ varlıkları özelliklerine göre eşleştirir
    Göstergeleri
    Nesne/ varlıkları birebir eşleştirir
    Nesne/ varlıkları rengine göre ayırt eder eşleştirir
    Nesne/ varlıkları göre ayırt eder eşleştirir
    Nesne/ varlıkları büyüklüğüne göre ayırt eder eşleştirir
    Nesne/ varlıkları dokusuna göre ayırt eder eşleştirir
    Nesne/ varlıkları kokusuna göre ayırt eder eşleştirir
    Kazanım 8: Nesne ya da varlıkların özelliklerini karşılaştırır.
    Göstergeleri:
    Nesne/varlıkların miktarlarını ayırt eder, karşılaştırır.
    Kazanım 9: Nesne/ varlıkları özelliklerine göre sıralar
    Göstergeleri:
    Nesne/ varlıkları ağırlıklarına göre sıralar
    Kazanım 10:Mekanda konumla ilgili yönergeleri uygular.
    Göstergeleri
    Nesnenin mekandaki konumunu söyler
    Yönergeye uygun olarak nesneyi doğru yerleştirir
    Mekandaki konumunu alır
    Kazanım 11: Nesneyi ölçer
    Göstergeleri
    Ölçme sonucunu tahmin eder
    Standart olmayan birimlerle ölçer
    Ölçme sonucunu söyler ölçme sonucunu tahmin ettiği sonuçlarla karşılaştırır
    Standart ölçme araçlarını söyler
    Kazanım 12: Geometrik şekilleri tanır.
    Göstergeleri:
    Gösterilen geometrik şeklin ismini söyler.
    Kazanım13:günlük yaşamda kullanılan sembolleri tanır
    Göstergeleri
    Verilen açıklamaya uygun sembolü gösterir
    Gösterilen sembolün anlamını söyler
    Kazanım16 :Nesneleri kullanarak basit toplama ve çıkarma işlemlerini yapar
    Göstergeleri
    Nesne gurubuna belirtilen sayı kadar nesne ekler
    Nesne gurubundan belirtilen sayı kadar nesneyi ayırır.
    Kazanım17: Nesne sonuç ilişkisi kurar
    Gösergeleri
    Bir olayın olası nedenlerini söyler
    Bir olayın olası sonuçlarını söyler


    ÖZBAKIM BECERİLERİ
    Kazanım 3: Yaşam alanlarında gerekli düzenlemeler yapar.
    Göstergeleri:
    Ev/okuldaki eşyaları temiz ve özenle kullanır.
    Ev/okuldaki eşyaları toplar.
    Ev/okuldaki eşyaları yerleştirir.
    Kazanım 5: Dinlenmenin önemini açıklar.
    Göstergeleri:
    Kendisi için dinlendirici olan etkinliklerin neler olduğunu söyler.
    Dinlendirici etkinliklere katılır.
    Dinlenmediğinde ortaya çıkabilecek sonuçları söyler.

    Kazanım 6: Günlük yaşam becerileri için gerekli araç ve gereçleri kullanır.
    Göstergeleri:
    Çevre temizliği ile ilgili araç ve gereçleri kullanır.

    KAVRAMLAR
    RENK
    • Mavi

    SAYI

    • Ritmik sayma

    • 1 -2 -3 sayılarını yazma

    • 4 sayısının tanıma ve sayma

    DİĞER KAVRAMLAR

    • Kare
    • Yaşlı-genç

    • İnce-kalın

    • Aynı-farklı-benzer
    • Mutlu-üzgün-kızgın

    • Hızlı-yavaş

    • Büyük-orta-küçük

    • İçinde-dışında

    • Yarım-Tam

    • Ön-arka

    • Yukarı-aşağı

    • İleri*geri

    • Gece-Gündüz

    • Parlak-mat

    BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR

    • Kızılay Haftası(29 Ekim-4 Kasım)
    • Atatürk Haftası (10-16 Kasım)
    • Dünya çocuk kitapları Günü(13 Kasım)
    • Öğretmenler Günü (24 Kasım)

    ALAN GEZİLERİ
    • Türkiye Kızılay Derneği Antakya Şubesine gezi düzenlenir.
    • Okul müdürü, müdür yardımcıları ve diğer öğretmenlerin Öğretmenler Günü kutlanır.

    AİLE KATILIMI
    • Çocuklarıyla birlikte gazete ve dergilerden Atatürk resimleri kesip, resimler hakkında konuşmaları söylenir.
    • Çocuklarıyla birlikte bir Atatürk büstünü görmeye gitmeleri orada bu büstün burada bulunma sebepleri üzerinde konuşmaları önerilir.
    • Dünya Çocuk Kitapları Haftası’nda Kitapçıya Giderek Çocuğunuzla Birlikte Kitap Seçip, yıpranmış Kitapları Birlikte Tamir Edebilirsiniz..
    Kızılay Haftası ile ilgili olarak ebeveynlere yardımlaşmanın, dayanışmanın vb. önemi ile ilgili broşür gönderilir, çocuklara bu konuda örnek olmaları istenir.
    Notlar aracılığı ile “Aile Eğitimi İhtiyaç Belirleme Formu”nda ebeveynlerin belirttikleri bir konu ile ilgili bülten panosu hazırlanır.

    değerlendirme...

    MERHABALAR.Şablon içinde olan planım.Dosya olarak yükleyemediğim için bu şekilde paylaştım.Umarım işinize yarar.

  • #3
    alfuna - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    27.Ekim.2012
    Mesajlar
    13
    @alfuna







    hocam bizim müdür bu şeklide istemiyo ya amaç kazanım çok alıyosunzu diyo. göstergeler parantez içinde olacak diyokafayı yemek üzereyim ya

  • #4
    mew-alp - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    02.Mart.2011
    Mesajlar
    175
    @mew-alp







    Alıntı alfuna Nickli Üyeden Alıntı Mesajı göster
    hocam bizim müdür bu şeklide istemiyo ya amaç kazanım çok alıyosunzu diyo. göstergeler parantez içinde olacak diyokafayı yemek üzereyim ya
    hocam sınıfın yaş grubu ve gelişim düzeylerini göz önünde tutarak hazırlayın.Benim sınıfım 5-6 yaş ve tam gün.Kısa bir aylık plan yapmam imkansız.Müdürle konuşun ve sonuçta size rehber olmak için orda.yardımcı olsun...
    Bizim okul müdürümüz sınıfımızın yeni düzeniyle bile ilgileniyor.Her ay toplanarak programın aksayan ve eksik giden yönlerini tespit edip önlem alıyoruz.Sonuçta sizin içinde yeni bir düzen.Size baskı yapması çok saçma.

  • #5
    gülgüzelisi - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    05.Kasım.2012
    Mesajlar
    17
    @gülgüzelisi







    kasım ayı planım umarım işinize yarar

    https://www.onceokuloncesi.com/dosya...289059675.docx
    Mutlu mu olmak istiyorsun???
    Kimseden bir şey bekleme...

  • #6
    senem_44 - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    29.Mart.2011
    Mesajlar
    48
    @senem_44







    teşekkürler gülgüzelisi hocam. ne diyorsunuz havuz doluyor mu?

  • #7
    Emel Hoca - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    05.Mart.2009
    Nereden
    Eskişehir
    Mesajlar
    13,302
    @Emel Hoca







    Alıntı senem_44 Nickli Üyeden Alıntı Mesajı göster
    teşekkürler gülgüzelisi hocam. ne diyorsunuz havuz doluyor mu?
    Öğretmenim; Eylül ve Ekim aylarının planlarını paylaşmayı düşünüyor musunuz? Eksiksiz dolsun.

  • #8
    senem_44 - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    29.Mart.2011
    Mesajlar
    48
    @senem_44



    ekim ayı aylık planı





    hocam eylül de yeni programla ilgili araştırma ve hazırlık yaptık ekimi yollayabilirim. ancak ilk aylık planda biraz fazla kazanım ve gösterge almışım. aylık planları doğru yapamıyor olabilirim. elimizde çünkü doğru bir örnek yok
    yine de paylaşıyorum. kullanacak aarkadaşlar mutlaka değişikliğe gitmeliler diye düşünüyorum

    https://www.onceokuloncesi.com/dosya...3b00961cd.docx

  • #9
    Emel Hoca - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
    Üyelik tarihi
    05.Mart.2009
    Nereden
    Eskişehir
    Mesajlar
    13,302
    @Emel Hoca







    Alıntı alfuna Nickli Üyeden Alıntı Mesajı göster
    hocam bizim müdür bu şeklide istemiyo ya amaç kazanım çok alıyosunzu diyo. göstergeler parantez içinde olacak diyokafayı yemek üzereyim ya
    Öğretmenim; müdürünüz okul öncesi alanından mı?
    Paylaştığım etkinlik planlarına bakarsanız orada kazanım ve göstergeleri koyu siyah yaptığımı göreceksiniz. Parantez içinde istemesinin nedeni vurgulamak içindir. Çok aldığınızı düşünüyorsa bu planı uygulayan sizsiniz. En iyisini siz bilirsiniz. Geçen aylara ait aylık planınıza alıpta çocuklara kazandıramadığınız bir gösterge oldu mu? Bu 'hayır', ise fazla almıyorsunuz demektir.

    Sizin için gerekli gördüğünüz bir kazanımı plana almaktan vazgeçmeyin.Planın puntosunu ve yazı karekterini ,satır aralığını küçültün. Minik hileler yapın. Bir de böyle deneyin bakalım, ne diyecek.

  • YORUM BIRAKMAK İÇİN ÜYE OLMALISINIZ !

    ÜYE OLMAK İÇİN TIKLA

    Benzer Konular

    1. Aylık Plan Değerlendirmesi
      Konu Sahibi pinokyo Forum AYLIK EĞİTİM PLANI
      Cevap: 7
      Son Mesaj : 06.Ocak.2018, 13:10
    2. aralık aylık plan ?
      Konu Sahibi nazlı boncuk Forum AYLIK EĞİTİM PLANI
      Cevap: 2
      Son Mesaj : 24.Aralık.2012, 00:48
    3. aylık plan yayınlayacakmısınız?
      Konu Sahibi filizokl Forum PLAN ve FORM İSTEKLERİ
      Cevap: 1
      Son Mesaj : 13.Eylül.2012, 00:11
    4. 36-48 aylık gunluk plan lazım
      Konu Sahibi rapper_nilgun Forum PLAN ve FORM İSTEKLERİ
      Cevap: 1
      Son Mesaj : 17.Eylül.2011, 15:02
    5. 61-72 aylık günlük plan istiyorum.
      Konu Sahibi ecem_suu Forum PLAN ve FORM İSTEKLERİ
      Cevap: 1
      Son Mesaj : 20.Ocak.2011, 11:18

    Yetkileriniz

    • Konu Acma Yetkiniz Yok
    • Cevap Yazma Yetkiniz Yok
    • Eklenti Yükleme Yetkiniz Yok
    • Mesajınızı Değiştirme Yetkiniz Yok
    •  

    Giriş

    Facebook ile Baglan Giriş