0-3 AY:
ALGISAL GELİŞİMİ
¨Yeni doğan bebek görme alanı içindeki parlak cisimleri fark edebilir,
¨Yeni doğan bebek anne sesini diğer seslerden ayırt edebilir,
¨ ¨Yeni doğan bebek sese tepki verir ve başını sesin geldiği yöne çevirebilir,
¨Yeni doğan bebek dört basit tadı(tatlı, ekşi, acı, tuzlu) algılayabilir,
¨1-2 haftalık bebek annesinin ten kokusunu diğer kokulardan ayırabilir,
¨3.haftadan itibaren meme emerken annesinin yüzünü incelemeye başlar,
¨2.ayında annesinin yüzünü diğer yüzlerden ayırabilir,
¨Yavaş hareket eden bir nesneyi takip eder,
¨2.ayın sonunda sadece annesinin memesini emer,
¨3.ayında objenin nerede olduğu ile değil ne olduğu ile ilgilenir,
¨Çevresine bakabilmek için başını amaçlı olarak çevirir,
¨Yüzü önünde kendi elleri ve parmaklarıyla oynar,
¨Kendisiyle konuşulduğunda bazen de yalnızken zevkle kendi kendine sesler çıkarır,
¨Sesin kaynağını aramak için başını sağa sola hareket ettirebilir,

3 - 6 AY ALGISAL GELİŞİM

¨Gözler birlikte hareket eder,
¨15-30 cm yakınlığındaki nesnelere dikkatle bakar ve aynı anda onları tutabilmek için ellerini uzatır,
¨3m uzaklıktaki toplarınyuvarlanışını izler,
¨Oyuncağını bir elinden diğerine geçirebilir,
¨Avuçlarıyla kavrarken bütün elini kullanır,
¨ Anlamlı bir ilgi ve dikkatle yetişkinin odada yaptıklarını izler
¨Hangi sesin kime ait olduğunu bulabilir,

6 -9 AYALGISAL GELİŞİM
¨İnsanlara, nesnelere ve çevresinde olup bitenlere görsel açıdan büyük ilgi duyar,
¨İşaret parmağını kullanarak daha uzaktaki nesneleri gösterebilir,,
¨Oyuncağını durduğu yerden alır ama kendi istemiyle yere koyamaz,
¨Bir bölümü gizlenmiş oyuncağını bulabilr,

9 12 AY ALGISAL GELİŞİMİ

¨Oyuncaklarını bilerek düşürür ve yere düşüşlerini izler,
¨Çevresinde ilgisini çeken şeyleri işaret parmağıyla gösterir ve ister,
¨6m’den veya daha uzaktan kendisine doğru gelen tanıdığı kişileri ayırt edebilir,
¨Her iki elini serbestçe kullanabilir,
¨Üç parmak kavrayışıyla her iki elinde küpler tutabilir,
¨Kendi ismini bilir ve seslenildiğinde doğru yöne döner,
¨Günlük konuşmalarda kullanılan çeşitli sözcükleri anladığını belli eder,
¨Kendisinden istenilen bazı nesneleri yetişkine verebilir. Örn. top,ayakkabı,kaşık vb.

12- 18 AY ALGISAL GELİŞİMİ

¨Kendisine gösterildiğinde üç küpü üst üste koyup kule yapabilir,
¨Birkaç sayfayı birden çevirir,
¨Kolay anlaşılır resimli kitapları inceler,
¨Kalemi ortadan veya ucundan avucu ile tutar,
¨Tek elini daha sık kullanmaya başlar,
¨3m uzaklıkta yuvarlanan toplarını izler ve geri getirmek için peşinden gider,
¨Oyun oynarken yüksek sesle ve anlaşılmaz bir biçimde kendi kendine konuşur,
¨Erişmeye çalıştığı nesneleri parmağıyla gösterip yüksek tonda ısrarlı seslerle ister,
¨Çocuk şarkılarına eşlik etmeye çalışır,
¨Basit emirlere uyar söz dinler,

2 YAŞ ALGISAL GELİŞİMİ

¨ Resimli kitaplara bakmaktan çok hoşlanır,
¨ Fotoğraflarda tanıdığı yetişkinleri ayırt edebilir,
¨ 3m uzaklıktaki çok küçük oyuncakları görür ve isimlendirebilir,
¨ İki ya da daha çok sözcüğü bir araya getirerek basit cümleler oluşturabilir,
¨ Sürekli olarak nesnelerin ve insanların isimlerini sorar,
¨ Oyun oynarken kendi kendine konuşur ama konuşmalarının çoğu hala başkalarınca anlaşılmaz,
¨ Çocuk şiirlerine ve şarkılarına eşlik eder,
¨ İstenildiğinde saçını,elini, burnunu, gözünü, ağzını, ayaklarını doğru olarak gösterir,
¨ Basit yönergeleri yerine getirebilir,
¨ Her iki gözü ayrı ayrı kapatıldığında iğne,sicim gibi nesneleri eline alabilir,
¨ Resimli kitaplardaki çok ince ayrıntılara dikkat edebilir,
¨ Artık fotoğrafta kendini tanımaya başlamıştır,
¨ İsmini tümüyle bilir,
¨ Heyecanlandığında herhangi bir şeye büyük bir istek duyduğunda kekeleme görülebilir,
¨ Basit birkaç çocuk şarkısı söyleyebilir,

3 YAŞ ALGISAL GELİŞİMİ
¨Konuşurken ses tonunu duruma göre değiştirebilir,
¨Adını, soyadını, cinsiyetini ve yaşını söyleyebilir,
¨Öyküleri büyük bir dikkatle dinler,
¨Bildiği birkaç çocuk şiirini ezbere okuyabilir,
¨10’a kadar ya da daha fazla ezbere sayabilir,
¨‘Ne’, ‘nerede’, ‘kimle’ başlayan pek çok soru sorar,

4 YAŞ ALGISAL GELİŞİMİ
¨Yakın geçmişteki olayları, olup bitenler arasında ilişki kurarak anlatabilir,
¨Ev adresini söyleyebilir,
¨Nesneleri ismini söylediği nesneye dokunup nesne-sözcük arasında birebir eşleme yapabilir,
¨Şakalardan, fıkralardan zevk alır, uygunsuz sözlerden, ifadelerden ve argodan hoşlanır,

5 YAŞ ALGISAL GELİŞİMİ

¨Konuşması oldukça akıcıdır,dil bilgisi kurallarına uyan ifadeler içerir,
¨Ezbere şiir okumaktan ya da çocuk şarkıları, çeşit çeşit tekerlemeler söylemekten hoşlanır,
¨Kendine öykü okunması veya anlatılması çok hoşuna gider, sonradan kendi başına öyküyü tam ayrıntılarıyla oyununda canlandırır,
¨Somut isimleri nesneyi kullanarak tanımlar,
¨Şaka, fıkra, bilmece ve tekerleme gibi söz oyunlarından zevk alır,

Eeee 5 yaştan sonrası?

konu başlığında 0-5 yaş olarak belirttim..
ilk 5 yaşı paylaştım..
birşey değil ????

lütfen emeğe saygı duyalım..
teşekkürler

teşekkürler pembeciimm