arkadaşlar "gösteri yöntemi" ile uygulama yaparak ne tür etkinlikler yaptırabilirim ya da çocuklara bu yöntemi kullanarak ne anlatabilirm?? özellikle tecrübeli öğretmenlermizden yardım bekliyorum...

GÖSTERİ YÖNTEMİ :
( DEMONSTRASYON )
Belirli olgu ve olaylara ilişkin bilgi edinmek, ilkeleri açıklamak, birtakım teknik ve becerileri öğretmek amacıyla öğrencilerin önünde anlatılanları deneme, yapma işi ve gösteri tekniğidir.
Demonstrasyon tamamen gerçek koşullar altında ve gerçek araçlar kullanılacak yapılabildiği gibi resim, fotoğraf, slayt, film şeridi, hareketli filmler, basit çizimler ya da başka semboller kullanılarak beyaz perde, yazı tahtası, kumaş kaplı tahta gibi ortamlarda da gösteri yapılabilir.
Gösteri Yönteminin Özellikleri
1. Öğretmen ve öğrenci merkezlidir.
2. Psikomotor öğrenmelerin kazandırılmasında etkili metottur.
3. Öğrenciden yaparak ve yaşayarak öğrenmelerine uygundur.
4. Kalabalık sınıflarda uygulanması uygun olmayabilir.
5. Bilişsel veya yüksek seviyeli duyuşsal öğrenmeler için uygun değildir.
6. Çok zaman gerektirebilir
Gösteri Yönteminin Yararları

1. Gösteri öğrencilere olayın gerçek oluşumunu hem görerek hem de işiterek öğrenme imkanı sağlar.
2. İyi bir gösteri öğrencilerin ilgi ve dikkatini çeker.
3. Dinleyicilerin sayısına ve düzeyine uygun eğitim araçlarının, ayrı ayrı ya da birlikte kullanılmasına olanak sağlayacak uzun süre kalıcı, iyi öğrenmeyi sağlar.
4. Öğrencilerin gösteri sırasında görev almaları, onları etkinliğe teşvik eder.
5. Teorik bilgileri uygulama fırsatı verir.
6. Öğretmene yanlış bilgileri anında düzeltme imkanı verir.
7. Kelimelerin yetersiz olduğu, fikirleri prensipler, hareketler ve kavramların açıklanması için kullanılır.
8. Hem göze hem kulağa hitap ettiği için söze dayalı yöntemlerden daha etkilidir.
Gösteri Yönteminde Dikkat Edilecek Hususlar

1. Gösteri için gereksinme duyulan materyal planlanmalı ve geliştirme için gerekli zaman harcanmalıdır.
2. Zaman limitini gözlemek amacıyla gösterinin tümünün provası ya da tecrübesi yapılmalıdır.
3. Gösteride kullanılan araç ve gereçler dersten önce gösteri yerinde hazır olmalıdır.
4. Gösteri, bütün öğrencilerin görebileceği yerde yapılmalıdır.
5. Dönüt sağlamak için gösteri sırasında sorulardan yaralanılmalıdır.
6. Gösterinin amacı öğrencilere iyice açıklanmalı ve gösteri sırasında amaç gözden kaçırılmamalıdır.
7. Bir işi doğru yapmanın yolunu göstermek kadar yanlış yolunu da göstermeye ve tartışmaya yardım edilmelidir.

bu özelliklere uyması gerekiyor....

kımse bılmıyor mu????? yardım edecek bırı yok mu????

arkadaşlar yardım edin lütfen

Gösteri yöntemini daha çok fen ve matematik etkinliklerinde ayrıca drama da kullanabilirsin. Belirlediğin bir deneyi gösteri yardımıyla çocuklarınla yapabilirsin. Deneyi yaparken çocuklarında bu yöntem ile bir çok davranışı kazanmış olur. Hem yaparak yaşayarak öğrenirler sorular sorarsın beyin fırtınası yaptırırsın seslerini duyarlar rahatça gözlemlerler ve hatta kendileri bile yapabilirler. KOLAY GELSİN...