ETKİNLİK PLANI: EMEL ÖZDEMİR


HER HAKKI SAKLIDIR. İZNİM OLMADAN HİÇ BİR YAYINEVİ PLANLARIMDAN ALINTI VE İZNİM OLMADAN BASIMINI YAPAMAZ.





PLAN UYGULAMA GÜNÜ:1


ETKİNLİK ADI: TANIŞMA TOPU


Etkinlik Türü : Drama, Türkçe (Birleştirilmiş Bireysel ve Büyük Grup Etkinliği)
Yaş Grubu (Ay) : 48-66



https://www.okuloncesi.net/dosya/upl...2be206e214.doc

çOK TEŞEKKÜR EDERİM

arkadaşalar benim biraz kafam karıştı yardımcı olursanız çok rahatlayacam.bu türkçe etkinliği için hazırladığınız planı biz bir gündemi uyguluyoruz yoksa bu sadece bir etkinlikmi

senem_44 Nickli Üyeden Alıntı

ATAM BENİM KALBİMDE
Etkinlik Türü :Türkçe, Sanat, Oyun, Müzik, Okuma yazmaya hazırlık çalışmaları(Bütünleştirilmiş büyük-küçük grup ve bireysel etkinlikler)
Yaş Grubu (ay) :36-48 ay

KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ
BİLİŞSEL GELİŞİM KAZANIM
Kazanım 3: Algıladıklarını hatırlar. Göstergeleri:
Nesne/durum/olayı bir süre sonra yeniden söyler
Kazanım 21: Atatürk’ü tanır. Göstergeleri:
Atatürk'ün hayatıyla ilgili belli başlı olguları söyler.
Atatürk’ün kişisel özelliklerini söyler.
DİL GELİŞİMİ
Konuşurken/şarkı söylerken nefesini doğru kullanır.
Konuşurken/şarkı söylerken sesinin tonunu ayarlar.
Kazanım 5: Dili iletişim amacıyla kullanır. Göstergeleri:
Konuşmayı sürdürür.
Sohbete katılır.
Konuşmak için sırasını bekler.
Duygu, düşünce ve hayallerini söyler.
Kazanım 6: Sözcük dağarcığını geliştirir. Göstergeleri:
Dinlediklerinde yeni olan sözcükleri fark eder ve sözcüklerin anlamlarını sorar.
Kazanım 7: Dinledikleri/izlediklerinin anlamını kavrar. Göstergeleri:
Dinledikleri/izledikleri hakkında yorum yapar.
MOTOR GELİŞİM
Kazanım 1: Yer değiştirme hareketleri yapar. Göstergeleri:
Yönergeler doğrultusunda yürür.
Kazanım 4: Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. Göstergeleri:
Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirir.
Malzemeleri keser, yapıştırır.
SOSYAL VE DUYGUSAL GELİŞİM
Kazanım 11: Atatürk ile ilgili etkinliklerde sorumluluk alır. Göstergeleri:
Atatürk ile ilgili etkinliklere katılır.
Atatürk ile ilgili duygu ve düşüncelerini farklı etkinliklerle ifade eder.

MATERYALLER: Atatürk konulu çalışma sayfaları , yapıştırıcı, kağıt havlu ruloları, mukavva kartonu, daire şeklinde Atatürk resimleri, makas, Atatürk ile ilgili slayt, alüminyum folyo, yeşil renkli oluklu fon kartonu

SÖZCÜKLER VE KAVRAMLAR: anıtkabir, anmak, vatan, millet,

ÖĞRENME SÜRECİ
• Çocuklarla birlikte “u” şeklinde oturulur. Çocuklara Atatürk ile ilgili resimler gösterilir. Çocukların Atatürk hakkında hatırladıklarını anlatmalarına fırsat verilir. “Atatürk ve küçük” parmak oyunu çocuklara anlatılır ve birlikte yapılır.
ATATÜRK VE KÜÇÜK
Bu, Atatürk (başparmak gösterilir)
Bu da bizim küçük(serçe parmak gösterilir)
Atatürk’e bir çiçek uzattı(el öne doğru uzatılır)
Atatürk çiçeği aldı(bir şey alıyormuş gibi yapılır)
Küçüğe sarıldı(öğrenciler kendi bedenlerine sarılır)
Çocuklara “SAAT DOKUZU BEŞ GEÇE” şiiri okunur. Birlikte söylenmeye çalışılır.
SAAT DOKUZU BEŞ GEÇE
Saat dokuzu beş geçe
Atam dolma bahçede
Gözlerini kapamış
Bütün dünya ağlamış
Doktor doktor kalksana
Lambaları yaksana
Atam elden gidiyor
Çaresine baksana
• Ardından Atatürk’ün hayatı ile ilgili resimlerden oluşan slayt çocuklara izlettirilir. Öğretmen slayt sırasında açıklayıcı bilgiler anlatır.
Slayttan sonra çocukların Atatürk ile ilgili görüşleri tekrar alınır. Çocuklara son olarak “Anıtkabir” slaydı gösterilir ve “Atatürk 10 Kasım’da hayata gözlerini yumdu. Atatürk’ün mezarı Ankara’daki Anıtkabir’dedir. Atatürk’ün öldüğü günde onu sevgiyle ve saygıyla anarız, Atatürk’ten bahsederiz. Atatürk çocukları çok severdi. Vatanını ve milletini çok severdi, çok çalışkandı. Biz de onun gibi çalışıp başarılı insanlar olacağımıza söz verelim.” şeklinde anlatılır.
• Çocuklara Anıtkabir yapacakları anlatılır. Masalara gerekli materyallar konkur. Çocukların rulolara alüminyum folyoyu sarmaları anlatılır. Rulolar mukavvanın üstüne yapıştırılır. Anıtkabir yapılır.Anıtkabirin üstüne Türk bayrağı yapıştırılır. Çocuklara daire şeklindeki Atatürk resimleri verilir. Çocuklardan resimleri keserek çıkarmaları istenir. Resimler anıtkabirin önüne yol olacak şeklinde yapıştırılır. Yolun kenarlarına oluklu fon kartonu yapıştırılır. Fon kartonunun üzerine küçük çiçekler yapıştırılabilir.Çalışma sergilenir. Sınıf toplanır ve eller yıkanır.
• Çocuklardan oyun alanında tek sıra olmaları istenir.Çocuklardan
“Minik askerler sıraya girmişler(öndeki arkadaşının omzuna dokunurlar)
Rap rap ayaklar(ayaklar yere vurulur)
Selam dururlar(selam verilir)
Yorulunca yorulunca böyle dururlar(her öğrenci herhangi bir hareket yapıp öylece durur.)(kollar yanda, havada, baş önde, tek ayak üzerinde)” hareketlerini yapmları istenir.
Kim önce kıpırdarsa, o oyundan çıkar. Oyun isteğe bağlın olarak tekrarlanır.
• Öğretmen çocuklara bilgisayardan Atatürk ölmedi şarkısını dinlettirir. Şarkı hep birlikte söylenir.
“Atatürk ölmedi yüreğimde yaşıyor
Uygarlık savaşında bayrağı o taşıyor
Her gücü o aşıyor”
• Öğretmen çocuklara Atatürk ile ilgili çalışma sayfasını verir. Çalışmalar panoda sergilenir.
DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN NOKTALAR
Çocuklara izlettirilecek slayt dikkatli seçilmeli, anlaşılır düzeyde olmalı, çok uzun olmamalı.
Sohbet sırasında Atatürk’ün ölümünü vurgulamaktansa daha çok özelliklerinden bahsedilmeli(çocukları sevdiği, yenilikleri, çalışkanlığı vb.)
DEĞERLENDİRME
Atatürk kimdir?
Atatürk’ün anne ve babasının isimleri nedir?
Atatürk nasıl bir askerdi?
Atatürk vatanı için neler yaptı?
Atatürk’ün mezarı nerede?
Atatürk ile konuşsaydınız ona neler söylerdiniz?
AİLE KATILIMI
Velilerden çocuklarının camlarına bayrak asmaları ve çocuklarıyla birlikte yarın törenlere katılmaları istenir.
ÖNERİLEN DİĞER ETKİNLİKLER
Anıtkabir’e gezi düzenlenebilir.

bu çok güzel bir etkinlik öğretmenim teşekkür ederim...

teşekkürlerr plan alışverişi yaparsak daha rahat ederiz arkadaşlar,bende fırsat buldukça ekleme yapıcam,bu sene kitap aldırmadık ve işim dahada zorlaştı arkadaşlar.İnternette olmazsa ne olur halimiz

esra03 Nickli Üyeden Alıntı

teşekkürlerr plan alışverişi yaparsak daha rahat ederiz arkadaşlar,bende fırsat buldukça ekleme yapıcam,bu sene kitap aldırmadık ve işim dahada zorlaştı arkadaşlar.İnternette olmazsa ne olur halimiz

Planlarınızı bekliyoruz öğretmenim.

Güncel

güncel