3 sayısı veya temiz-kirli kavramlarıyla ilgili oyun arıyorum fakat bulamıyorum. serbest zaman etkinliğinde oynatacağım. 3 sayısını veya temiz-kirli kavramını vereceğim oyunla.. yardımcı olur musunuz?
ebrar_06; serbest zaman etkinliğinin adı üzerindedir. çocuk istediği köşelerde oyunlar oynar. Serbest zamanda o gün işeyeceğiniz kirli-temizle ilgili bir geçeci ilgil köşesi oluşturur, buraya dikkatlerini çekip, süre boyunca kirli-temiz kavramı üzerinde durarak çocukları güne hazırlayabilirsiniz.
Bunun için;
kirli giysi köşesi
temiz giysi köşesi oluşturun. isterseniz bunlara birer mağaza adı verebilirsiniz. Hangi mağazadan giysi alabileceklerini sorabilirsiniz. Her bir köşeye 3 giysi yerleştirip giysilerin üzerine de rakam iliştirebilirsiniz.
Ayrıca bir oyun paylaşmadığınız için konunuzu ''OYUN'' bölümünden, ''etkinlik istekleri'' bölümüne taşıdım.
Konu Emel Hoca tarafından (12.Aralık.2012 Saat 21:18 ) değiştirilmiştir.
mmm. hem kavramı hem sayıyı verebilirim yani bu şekilde.. serbest zaman etkinliğinde vereceğim bu konuları.. ben stajerim. hocamız köşe değil oyun tercihinde bulundu. ondan oyun aryıuorm. gerçi sizin dediğiniz şekilde yapsam + puan olmuş olur
Siz 'serbest zaman'' yazmışsınız. Oyun isteği değil. Oyunlar grupça oynanır.
Stajyerseniz uygulama yapacaksınız, bu da plan hazırlayacağınız anlamı taşıyor.
yukarıda anlattığım serbest zaman ardından sanata geçer, aşağıdaki projeyi büyük bir koli ile uygulayabilirsiniz.
https://www.onceokuloncesi.com/buetu...=kirli%2Ctemiz
Oyun Etkinliği
PMA: A:1 K:1,4,5
SDA: A:11, K:1
Kullanılan Araç Gereçler: Balon, Çorap
Anlatma, Gösterip Yaptırma Yöntemleri Kullanılmıştır.
Oyun Etkinliği 3 Aşamada Verilir.
Isındırıcı Oyun: “Çorap Topakları” Adlı Oyun Eğitimci Tarafından Çocuklara Anlatılır ve Gösterilir. Daha Sonra Çocuklarla Beraber Oyunu Oynamaya Başlanılır.
Hareketli Oyun: “Birleş – Kurtul” İsimli Oyun Eğitimci Tarafından Çocuklara Anlatıldıktan Sonra Hep Beraber Oynanmaya Geçilir.
Dinlendirici Oyun: “Balın İle Dans” Oyunu Çocuklara Anlatıldıktan Sonra Beraberce Oynanır.
Okuma – Yazma Etkinliği
BA: A:3, K:1,3
SDA: A:4, K:1,2
Kullanılan Araç Gereçler: Çalışma Sayfaları, Dergi
Anlatma ve Gösterme Yöntemi Kullanılmıştır.
Kirli – Temiz, Ön – Arka Kavramlarını İçeren Çalışma Sayfaları Çocuklara Dağıtılır. Temiz Olan Köpeği, Önü Bize Dönük Olan Ayıyı Boyamaları İstenir.
Dergide Bulunan Zıt Kavramlarla İlgili Konular İşlenir.
Müzik Etkinliği
SDA: A:11 K: 1,4,6,8
Kullanılan Araç Gereçler: VCD, CD
Geri Bildirim Yöntemi Kullanılmıştır.
Ses Açma Çalışması Yaparken Çocuklardan Her Birinin Birer Müzik Aleti Olmaları İstenir. Ve Bu Aletlerden Çıkan Sesleri Çıkarmaları İstenir. Bu Etkinlik Çocukların Kolayca Konuşma ve Etkin İletişim Kurmasını Sağlayacaktır. Eski Şarkılar Tekrar Edilir.
Çocuklarla Beraber Yaratıcı Dans Yapılır. Her Çocuk Kız Erkek Olarak Eşlenir ve VCD’ ye CD Takılır. Çocuk Şarkıları Eşliğinde Çocuklardan Dans Etmeleri İstenir. Yaptığımız Etkinlik Çocukların Sosyalleşmelerini ve Arkadaşlarıyla Daya İyi Geçinmelerini Sağlayacaktır.
Aile Katılımı
Evde Çocuğunuza Kirli Çoraplarını Yıkatın. Ve Ona Temizliğin Önemini, Kirli Olmanın Getirdiği Hastalıkları ve Zararlarından Söz Edin.
Değerlendirme
Öğretmen Açısından Değerlendirme; Plan Uygulanırken Herhangi Bir Zorluğa Rastlanmadı. Plan Eksiksiz Uygulandı.
Öğrenci Açısından Değerlendirme; Öğrenciler Zorluk Çekmeden Bütün Etkinliklere Katıldılar.
Plan Açısından Değerlendirme; Plan Güne Uygundu. Etkinlik Bulmada Zorluk Çekilmedi.
planın orjinali aşağıdaki linktedir.
https://www.onceokuloncesi.com/kirli...=kirli%2Ctemiz
evet plan hazırlayacağım. ama yazdıklarımı serbest zaman etkinliğinde uygulayacağım. sadece bir etkinlik uygulayacağım oda serbest zaman etkinliği. etkinliği uygularken oyun oynatacağım. diğer etkinlikleri yapmayacağım