beyzasude Nickli Üyeden Alıntı

hocam kaynaştırma öğrencisinin raporu olması gerekiyor sizin kaç öğrencinizin raporu var raporu yoksa 10 da2 20de 1sayı var ya yönetmelik bunlara dahil olmuyor muhakkak elinizde roporlarının olması gerekiyor

HOCAM RAPORLARI İSTEDİM VELİLERDEN ÖZEL EĞİTİM KURUMLARI VERMİYOR DİYORLAR NE YAPAYIM DUA EDİYORUM SON 2 AY SELAMETLE KAZASIZ VE DÜZGÜN BİR EĞİTİM SAĞLAYARAK BİTİRMEK BAŞKA Bİ ŞEY DEĞİL

hocam bede 26 öğrenci var iki özel eğitimli çocuk var.ben yapayım.ve bu kaynaştırmaya gelen çocuklar kaç ssat ve kaç gün geliyo lütfen cevap bekliyorum

herkese merhaba ben Ankara'nın merkezi sayılabilecek bir yerde görev yapıyorum öğrenci sayım 28 ve bunların 2si down sendromlu. okul müdürüm işine gelen konularda yönetmelikleri genelgeleri önümüze sunmaktan çekinmiyor ama bu konuda aman hoca hanım bunu idare edelim diyor. ayrıca benim kaynaştırma öğrencilerimin ikisi de günün 3 saatinde (en yoğun geçen 3 saat) bizimle birlikteler. sizce ben ne yapayım. sırf idarecimle inatlaşmamak ve ters düşmemek için susuyorum, vicdanım ağır basıyor çocuklara karşı. benim de bir evladım var onun da başına gelebilir bundan sonraki çocuklarım da aynı durumda doğabilir bunun bilincindeyim fakat her konuda karşıma madde getiren bir idareciye sizce nasıl davranmalıyım?

değerli arkadaşlar,yazdıklarınızı okudum,benzeri durumlarla ben de karşılaştım,okul idaresi,kendisiyleilgili meselelerde önünüze direk yönetmeliği çıkarırı,ama bu tür durumlarda "yapacak bir şey yok idare edeceksiniz"der.Hepimiz,vicdanen rahatsız hissedeceğimiz için "hayır" diyemiyoruz,zaten dememeliyiz,iş ki yaptıklarımız takdir görsün.Ama bizim ülkemizde veliyi de idareciyi de memnun etmek çok zordur.Veli seni,kendi memuru zanneder,idareci de sürekli direktif verir,sadece olumsuzlukları görür. Aslında bizi yıpratan şey budur. bundan sonra zorunlu eğitime girecek olan okul öncesi alanında alt yapıyı tamamlamadan, yeterliliği olan öğretmeni sınıfa sokmadan,geçici çözümlerle nereye gidebilir merak ediyorum. Yönetmelikte 20 olarak tanımlanan sınıf mevcutlarımız 30 u buldu,seneye 35 olur diyorum. ama olsun,okul öncesi eğitim yaygınlaştı ya,önemli olan nitelik değil,nicelik bu ülkede nasılsa!

ogretmen8506 Nickli Üyeden Alıntı

herkese merhaba ben Ankara'nın merkezi sayılabilecek bir yerde görev yapıyorum öğrenci sayım 28 ve bunların 2si down sendromlu. okul müdürüm işine gelen konularda yönetmelikleri genelgeleri önümüze sunmaktan çekinmiyor ama bu konuda aman hoca hanım bunu idare edelim diyor. ayrıca benim kaynaştırma öğrencilerimin ikisi de günün 3 saatinde (en yoğun geçen 3 saat) bizimle birlikteler. sizce ben ne yapayım. sırf idarecimle inatlaşmamak ve ters düşmemek için susuyorum, vicdanım ağır basıyor çocuklara karşı. benim de bir evladım var onun da başına gelebilir bundan sonraki çocuklarım da aynı durumda doğabilir bunun bilincindeyim fakat her konuda karşıma madde getiren bir idareciye sizce nasıl davranmalıyım?

Öğretmenim,
Siz bunu idareyle ters düşmemek için ya da vicdanen kabul etseniz bile, 26 öğrenci, artı 2 down sendromlu öğrenci ile bir sınıfta tek başınıza eğitim vermeniz imkansız. Belki başa çıkabillirsiniz ama gerekli eğitimi veremezsiniz bu durumda. Size de yazık, diğer öğrencilere de, en çok da down sendromlu çocuklarımıza yazık... İdareye bu durumu bu şekilde açıklayın, olmuyorsa dilekçe verip işlem yaptırabilirsiniz. "Hakkınızı arayın" demiyorum. Bunu geçtim. Bunu çocuklarınız için yapın en başta...

meltem hocam kesinlikle katılıyorum size, bu konunun vijdanla alakası yok. adı üstünde özel eğitim, 28 kişilik sınıfta 5 saat süren öğrenim sürecinde,tek öğretmenin o çocukla özel olarak ilgilenebileceği ne kadar süre olabilir ki.. özellikle saldırganlık davranışı gösteren çocuklarda özel eğitim öğrencisi düşünülüyorda neden diğer çocukların hakları gözetilmiyor? amaç dönemi bitirmekse sorun yok ama nitelikli bir eğitimse istenen bu koşullarda bu mümkün değil. çocuklardan birinin başına ciddi bi zarar gelse idare yine sizi sorumlu tutar ve asla yanınızda olmaz. lütfen haklarımızı arayalım. bizler bakıcı değil, öğretmeniz..

Benimde sınıfımda çok hareketli kaynaştırma öğrencim var ama sınıf sayım 23 ve dahada geliyor.Müdürüme söylediğimde eeee ne olmuş hayırlı olsun diyor.Madem böyle bir madde hazırlanıyor bakanlık bunun arkadında durmalı bence

Kaynaştırma eğitimi diyorlar ama diğer çocuklarının ruh hallerini düşünmüyorlar ram'da görevli bir arkadaştan aldığım bir bilgiye göre ram başa çıkamadıklarını hemen bizlere yönlendiriyormuş.Bendede bir kaynaştırma var ve mevcudum 23 ve dahada öğrenci geliyor diğer sınıflar 19-17 bu hakmı sizce bu yıl 30.yılımı çalışıp bitireyim zevkle çalışayım derken zor geçecek gibi,

arkadaşlar zümremin sınıfında otistik kaynaştırma ögrencisi var. bu çocuk diğerleriyle aynı saatte mi girip çıkacak yoksa daha kısa süre mi kalacak. bu konuda bilgisi olan varsa cvp yazarsa sevinirim.

dilek31 Nickli Üyeden Alıntı

arkadaşlar zümremin sınıfında otistik kaynaştırma ögrencisi var. bu çocuk diğerleriyle aynı saatte mi girip çıkacak yoksa daha kısa süre mi kalacak. bu konuda bilgisi olan varsa cvp yazarsa sevinirim.

Öğretmenim; aynı eğitim saati içinde gelip giderler. Ancak benim şahsi düşüncem iki bilemediniz üç saat okulda kalmalarının yeterli geleceği yönündedir. MEB şura toplantısında da diğer çocukları olumsuz yönde etkilediklerine değinerek süre konulmasını istemiştim. Ama gerçekleştirmediler.

Arkadaşınızın okul idaresi ile koordineli çalışarak, okul süresi içinde kalmasının sakıncalarını dile getirmesini, belirli bir süre okulda kalmasını uygun bulduğunu, yoksa diğer çocukların eğitimlerinin bozulduğunu belirterek veliyi ikna etme yoluna gitmesini önerebilirsiniz.

Kolay gelsin.