1. Çocukluk Dönemi Gelişim Özellikleri

a. Bebeklik Dönemi: ( 0-2 yaş Genelde 0-24 ay olarak kabul edilmektedir)

Bebeklik döneminde kazanılan temel beceriler;

Ø Yürümeyi öğrenme,

Ø Katı yiyecekleri yemeyi öğrenme,

Ø Tuvalet eğitimi yoluyla dışkısını kontrol edebilme,

Ø Vücudunun çeşitli organları arasında koordinasyon sağlayabilme,

Ø Nesne devamlılığının (gözünün önünden alınan nesnelerin yok olmadığını bilebilme) kazanılmasıdır.

b. İlk Çocukluk Dönemi: ( Genelde 25-72 ay olarak kabul edilmektedir 3-6 yaş)

İlk çocukluk döneminde kazanılan temel beceriler;

* Ø Y ürüme ve konuşmayı öğrenme,
* Ø El- göz uyumunu sağlama,
* Ø Tuvalet eğitimini kazanma,
* Ø Cinsiyet farklılıklarını öğrenme ve cinsel kimliğini kazanmaya başlama,
* Ø C insel gösterişsizliği (cinsiyetini teşhir etmemeyi) Mahremiyet kavramını öğrenme,
* Ø Kişisel Öz bakım ve günlük temizlik alışkanlığı kazanma, ( yemek yeme, el- yüz yıkama, giyinme v.b),
* Ø Sosyal ve fiziksel gerçekliği tanımlamak için kavramlar oluşturma ve dili öğrenme,
* Ø Başkalarıyla ilişki kurmayı öğrenme ve onlara yönelik duygularının farkında olmaya başlama,
* Ø Okumaya hazır hale gelme,
* Ø Doğru ile yanlışı ayırma ve vicdan gelişiminin başlaması,
* Ø Toplumsal kuralları ve rolleri öğrenmeye başlamadır.

c. Son Çocukluk Dönemi: ( Genelde 7 6-12 yaş olarak kabul edilmektedir)

Bu dönem ergenliğe geçişte “kapalı-örtülü dönem” olarak bilinir. Ergenlik dönemi öncesinde “fırtına öncesi sessizlik” olarak nitelendirilir.

Son çocukluk döneminde kazanılan temel beceriler;

* Ø Gündelik oyunlar için gerekli fiziksel becerileri öğrenme,
* Ø Kendine karşı tutumlar oluşturma (k Kendini tanıma ) ve benlik yapısını geliştirme,
* Ø Yaşıtlarıyla işbirliği sağlamayı ve paylaşmayı geçinmeyi öğrenme,
* Ø Uygun erkeksi veya kadınsı sosyal rolleri öğrenme,
* Ø Okuma, yazma ve aritme etikle ilgili temel becerileri geliştirme,
* Ø Günd elik yaşam için gerekli kavramları geliştirme,
* Ø Vicdan, ahlak ve değerler sistemi geliştirme,
* Ø Kişisel bağımsızlığını kazanmaya başlama,
* Ø Sosyal grup ve kurumlara karşı tutum geliştirmedir.

-Bilgiler özürlüler idaresi başkanlığı' ndan alınmıştır.

Makale Adı: ÇOCUK VE ERGENDE DEPRESYON
Makale yazarı: Doç. Dr. M. Levent Kayaalp
Makale İndirme Linki: Çocuk ve Ergenlerde Depresyon
( İ.Ü. Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Sürekli Tıp Eğitimi Etkinlikleri
Depresyon, Somatizasyon ve Psikiyatrik Aciller Sempozyumu
2-3 Aralık 1999, İstanbul, s. 59-61)

Makale Adı: GELİŞİM PSİKOLOJİSİ AÇISINDAN ERGENLİK DÖNEMİ VE GENEL ÖZELLİKLERİ
Makale yazarı: Mustafa KOÇ
Makale Özeti: Gelişim dönemlerinden çocukluk, yetişkinlik ve yaşlılık gibi ergenlik dönemi de
değişik açılardan incelenilmesi gereken önemli bir gelişim periyodudur. Gelişim psikolojisi
ekseninde ergenlik dönemini, çeşitli gelişimsel boyutlarıyla betimlemeyi amaçlayan bu
makaleye, ergenlik döneminin kısa bir tanımı yapılarak başlanmıştır. Daha sonra gelişim
psikolojisi açısından ergenlik dönemi temelde; bedensel ve cinsel gelişim, duygusal gelişim,
ahlâkî gelişim, sosyal gelişim, kişilik gelişimi, ruh sağlığı gelişimi ve mesleğe yönelme
gibi farklı açılardan incelenmeye çalışılmıştır. Ayrıca makalede, kimlik oluşumu ekseninde
söz konusu gelişim boyutlarından kişilik ve ruh sağlığı gelişiminin, döneme özgü ayrı bir önemi olduğu için üzerinde biraz daha detaylı olarak durulmuş ve ruh sağlığı bağlamında
gelişim ödevlerine de kısaca değinilmiştir. Son olarak makalede, anne-baba ve eğitimciler
için söz konusu dönemle ilgili bazı önerilerde bulunulmuştur. ( Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Sayı : 17 Yıl : 2004/2 (231-256 s.)

Makale İndirme Linki: indir

Teşekkürler hocam..

rica ederim.

teşekkür ederim de acaba tam olarak çocukluk dönemi hakkında temel bilgiler yok mu

tam ayrıntılı söleyin

cocukluk dönemi (1-10) yaşa kadardır ergenlik 18 yaşında olur[B]

sen sussana yahhhhhhh

teşekkür