mürşide Nickli Üyeden Alıntı

birinci sınıfa kayıtlı orta derecede zihinsel engeli bulunan bir öğrenci.. geçen yıl anasınıfı kayıtlarında olmasına rağmen gelmedi. doktor gitmesin zararlı demiş. bu yıl da birinci sınıfa gitmesi gerekirken daha ram raporu bile yokken anasınıfına verdiler. müdür insiyatif kullanıyormuş. halbuki okulda özel eğitim sınıfı da var. bu konuda bu çocuğun eğitim hakkı ve diğer 23 öğrencimin eğitim hakkına engel olunuyor. bu konuyu araştırdım ram müdürüyle konuştum. çocuk birinci sınıfa kayıtlı olduğuna göre oraya gidecek. eğer bana geliyorsa ben ve birinci sınıf öğretmeni ve de müdür ceza alabilirmişiz. arkadaşlar böyle durumu olanlar varsa paylaşsın lütfen..
bu konuda bilgilerinizi de paylaşırsanız sevinirim. zira öğrenci istemeyen öğretmen konumuna düşürülmek isteniyorum. bu da zoruma gidiyor.

orta mr olan bir öğrenci 1. sınıfa gitmesi gerekirken ana sınıfına gidiyorsa ilk öğretime hazır olmadığındandır.müdür veya siz suç işlemiş olmuyorsunuz. müdürünüzün evet insiyatifi.hocam zaten çocuk 1. sınıfa hazır değil.
çocukla akademi beceriler çalışmayın ilk dönem. 2. dönemde ise çok fazla akademi beceri de almasını beklemeyin.
daha çok sınıfa uyum ,arkadaşlarıyla iletişim,paylaşım,oyun oynama,kurallara uyma,kurallı oyunlar oynama,taklit becerisinin gelişimi vb becerileri çalışın.davranış problemi yoksa işiniz daha da kolay olur.sınıfa öğrencinin yaşının küçük olduğunu,arkadaşları olarak ona yardımcı olmalısınız diye çocuklara anlatırsanız sınıfta öğrenciyi kabullenir.veliye de bunları anlatın ve çocuğun çok sıkılmaması, için okula yarım saat geç getirip,yarım saat erken alabileceğini söyleyin.
şimdiden kolay gelsin

bettybonk Nickli Üyeden Alıntı

Banada 2 gündür özeleğitim sınıfına başlamış ama öğretmeni tarafından bu senede anasınıfına gitsin iyi olur diye gönderilen down sendromlu bir çocuk geldi.2 gündür ne yapacağımı açıkcası şaşırmış durumdayım. Çocukla iletişime dahi geçemiyorum.onun peşindeyim ne yapacağı belli olmuyor. Dışarı kaçıyor, diğer çocukların dışarı ayakkabılarını giyip çıkarıyor( engel olamıyorum) , çantamı karıştırmak istiyor v.b. değişik şeyler. bunlar iki günde yaşadığım şeyler. peki benim 21 öğrencim ne olucak.Diğerleriyle doğru düzgün ilgilenememeye başladım.Bu da bir adaletsizlik değil mi? Evet böyle çocuklarımızı yok sayamayız ama diğer çocuklarıma nasıl zaman ayırıcam?

hocam şimdiden kolay gelsin size. zira down sendromlular çok tatlı ve sevecen olduklarından her yerde sevilip ,şımartılmışlardır,her istedikleri yapılmıştır (genel olarak).bu yüzden davranış problemli olabilirler.ve sizin öğrenciniz genel kuralları tanımıyor,iletişim kurmuyor ve başına buyruk.disiplinli ,otoriter yaklaşmanız gerekiyor. kurallara uyulması gerektiğini anlatın.evde de kurallara uyulmasını söyleyin.zamanla sizin kesin ve net tavırlarınız karşısında başına buyruk davranışlardan vazgeçecektir. kolay gelsin

ben ramı aradım arkadaşlar. ram müdürü size gelirse suçlu duruma düşersiniz dedi.birinci sınıfa devam edecek. o bir yılın sonunda sınıf öğrtmeninin tutanağıyla özel alt bire başlayacak dedi. ki normali de bu. ben özürlü istemiyorum demiyorum. geçen yıl da 3 tane öğrencim vardı öyle. inanın ki çok zor. diğerlerine zaman ayıramamak ve bu özel çocuklara da birşeyler vermemek üzücü. vicdan azabı. çocuğu görür görmez istemem diyen,yardımcıya veren öğretmenler de gördüm. benim yardımcım yok mevcut 24. bakalım neler olacak.. istediğim ait olduğu yerde doğru eğitimle iyi bir şekilde değerlendirilmesi yoksa ben de elimden gelenin fazlasını yapacağım zaten.

mürşide Nickli Üyeden Alıntı

ben ramı aradım arkadaşlar. ram müdürü size gelirse suçlu duruma düşersiniz dedi.birinci sınıfa devam edecek. o bir yılın sonunda sınıf öğrtmeninin tutanağıyla özel alt bire başlayacak dedi. ki normali de bu. ben özürlü istemiyorum demiyorum. geçen yıl da 3 tane öğrencim vardı öyle. inanın ki çok zor. diğerlerine zaman ayıramamak ve bu özel çocuklara da birşeyler vermemek üzücü. vicdan azabı. çocuğu görür görmez istemem diyen,yardımcıya veren öğretmenler de gördüm. benim yardımcım yok mevcut 24. bakalım neler olacak.. istediğim ait olduğu yerde doğru eğitimle iyi bir şekilde değerlendirilmesi yoksa ben de elimden gelenin fazlasını yapacağım zaten.

hocam bır yıl ne kadar uzun bır sure yazık olur cocuga. ev arkadasım rehberlıkcı ona da sordum dılekceyle alt sınıfa verılebılırmıs. bugun ozel egıtımcı bır arkadasım cok guzel bır sey soyledı LÜTFEN GELEN ÖĞRENCILERI KENDI COCUGUNUZ GIBI DUSUNUN VE ONA GORE MUAMELE EDİN. elbette kolay degıl ben de ıkı sene 25 ogrencıyle calıstım ama bu cocukla ılgılı hedeflerınızı kucultebılırsınız. yanı dıger cocukların yaptıklarını yapmak zorunda degıl olmaz dıye bır sey yok ve emın olun ona verdıgınız en ufak bır sey sızı cook mutlu edecektır. başarılar...

Arkadaşlar benim de bu sene hafif derecede zihinsel engelli tanısı koyulmuş bir öğrencim var. Bep hazırlamam gerekiyor mu? Yoksa sınıfta uygulanan normal programa mı dahil edeceğim? İlk defa kaynaştırma öğrencim olduğu için bu konuda bir deneyimim yok ne yazık ki.Bilgisi olan arkadaşlardan yardım rica ediyorum.Teşekkürler.

grace Nickli Üyeden Alıntı

Arkadaşlar benim de bu sene hafif derecede zihinsel engelli tanısı koyulmuş bir öğrencim var. Bep hazırlamam gerekiyor mu? Yoksa sınıfta uygulanan normal programa mı dahil edeceğim? İlk defa kaynaştırma öğrencim olduğu için bu konuda bir deneyimim yok ne yazık ki.Bilgisi olan arkadaşlardan yardım rica ediyorum.Teşekkürler.

RAM dan raporu varsa BEP hazırlamak zorundasınız arkadasım...

teşekkür ederim hocam.BEP örneği var mı acaba? ya da verebileceğiniz bir link varsa memnun olurum.

arkadaşlar benim de sınıfımda 5 yaşında,erkek, ikiz, ram den rapor alıp gelen öğrencim var.Yarım gün geliyorlar fakat, altlarına yapıyorlar.Anneleri bez bağlıyor.benim sınıfımdakiler de 5 yaş.ne yapmalıyım? yardım lütfen ..

grace Nickli Üyeden Alıntı

teşekkür ederim hocam.BEP örneği var mı acaba? ya da verebileceğiniz bir link varsa memnun olurum.

bakınız;

https://www.onceokuloncesi.com/bep-p...7.html?t=21327

raporu olsa bile altına kaçırdığı halde bu ikizler okula gelmeli mi?