Hazırlanan yeni okul öncesi eğitim programı, bakanlığın tarafımıza verdiği bilgiye göre önümüzdeki eğitim öğretim yılında 10 ilde toplam 200 okulda pilot uygulamaya tabii olacak. Belirlenen illerin ülkemizdeki bölgesel dağılımı ise aşağıdaki gibidir.

Van: Doğu Anadolu Bölgesi
Erzurum: Doğu Anadolu Bölgesi
Ağrı: Doğu Anadolu Bölgesi
Şanlıurfa: Güneydoğu Anadolu Bölgesi
Diyarbakır: Güneydoğu Anadolu Bölgesi
Hatay: Akdeniz Bölgesi
Mersin: Akdeniz Bölgesi
Adana: Akdeniz Bölgesi
Ankara: İç Anadolu Bölgesi
İzmir: Ege Bölgesi

Bir ülkede yapılan değişikliklerin pilot bölgelerde uygulanmasının mantığı, ülkenin her türlü kesimini temsil edebilecek durumda olan illeri seçtikten sonra bu uygulamayı yapmaktır. Ancak seçilen illere baktığımızda yoğunluğun doğu illerinde olduğunu açık bir şekilde görüyoruz. Ege bölgesinden ve İçanadolu bölgesinden birer il uygulama kapsamına alınırken Marmara ve Karadeniz bölgelerinden herhangi bir ilin uygulamaya alınmadığını görmekteyiz.

Bilimsel bir çalışma yapılırken seçilecek olan grubunu homojen şekilde dağılmış olması ve grubun tümünü temsil etmesi önemlidir. Ancak seçilen bu iller ile ülkenin yalnızca bir bölümündeki okul öncesi eğitim olanakları ya da çocukların hazırbulunuşlukları göz önünde bulundurularak yeni hazırlanmış bu programın uygulanacağı ve dönütlerinin buna göre değerlendirileceği anlamına gelir.

Pilot il seçimi yaparken sayı belki biraz daha yüksek tutulabilirdi elbette. Ama şunu da unutmamak gerekli geçtiğimiz yıllarda ülkemizdeki 31 pilot ilde okul öncesi eğitim zorunlu eğitim kapsamında uygulandı (!) ama bugün sonuçların ne olduğunu hepimiz açık bir şekilde görüyoruz.

Seçilen pilot iller arasında daha depremin izlerini atamamış Van'ın da bulunduğunu görüyoruz. Bu ilde çalışan öğretmenler ve okula devam eden çocuklar hala yaşadıklarının şokunu üzerlerinden atamamış ve normal yaşam standartlarına dönememişken, yeni hazırlanmış bir programa uyum sağlayıp, onu uyguladıktan sonra değerlendirme sürecine ne derece katkıda bulunabilirler bu tartışılır.

Türkiye haritasını karşınıza alıp yukarıdan aşağıya tam ortadan ikiye bir çizgiyle ayırdığınızda seçilen illerden yalnızca Mersin, Ankara ve İzmir'in ülkenin batı kesiminde kaldığını görebilirsiniz. Geriye kalan 7 ilin ise ülkenin doğu kesiminde yer aldığı aşikardır.

Buradaki konu illerin doğudan ya da batıdan alınmış olması değildir. Asıl konu ülkenin tümünde uygulamaya geçirilecek olan yeni bir programın deneme ve düzeltme çalışmalarının ülkenin her bölgesinde yapılmıyor olmasıdır. Yani bu 10 pilot il seçilirken ülkemizdeki 7 coğrafi bölgenin tümü ele alınmalı ve bölgelerin büyüklüklerine göre bir dağılım yapılmalıydı.

Örneğin ülkeyi doğudan batıya saran Karadeniz bölgesi görmezden gelinmemeliydi. Ya da Bir çok yönden gelişmiş olan Marmara bölgesinden bir il de pilot iller arasında olmalıydı.

Biraz önce de söylediğim gibi il sayısı artırılabilirdi belki ama ille de 10 il olacaksa benim önerdiğim 10 pilot ilin bölgelere göre dağılımı şöyledir:

Doğu Anadolu Bölgesi: 2 il
Güneydoğu Anadolu Bölgesi: 1 İl
İç Anadolu Bölgesi: 1 İl
Karadeniz Bölgesi: 2 İl
Akdeniz Bölgesi: 2 İl
Ege Bölgesi: 1 İl
Marmara Bölgesi 1 İl

Toplam 10 İl.

İşte buna benzer bir dağılım, yani ülkenin tüm bölgelerini ve çocuklarını temsil edecek bir pilot uygulama il seçimi, hazırlanan bu yeni programın deneme uygulamasını yapılması ve dönütlerinin alınarak düzeltmelerinin yapılması konusunda daha mantıklı olacaktır. Çünkü ülkemizin her bölgesinden gelecek görüşler bu programdaki düzeltmeler için önemli olacaktır.

Kamuoyunun Bilgilerine Sunulur...

Saygılar...

Alper Yusuf KÖROĞLU
Öğretim Görevlisi

çok doğru bir tespit olmuşşşş hocam kalemine sağlık

Bilgiler için teşekkürler

bilgilendirdiğiniz için teşekkürler

benim kafamda çok soru işareti kaldı iyice anlayanlar ne olur bize anlatsınlar

bu programı hazırlayanlar galiba bizim sınıfı izleyip örnek almışlar. bazı isim değişiklikleri dışında yıllardır uyguladığım herşey birebir yeralmış.sadece ben değil zaten birçok arkadaşımın da bunları uyguladığını biliyoruz.

Bilgilendirme için teşekkür ederiz.

sayesinizde gelişmelerden ve değişmelerden haberdar oluyoruz ...emeğinize sağlık

bugün yeni program sseminerinin son günüydü.çalıştayda bulunan uludağ üniversitesi öğretim görevlisi nalan hanımla çalıştık.aylık palnı değerlendirme,günü değerlendirme ve etkinlği değerlendirme şeklinde 3 akılı değerlendirme olacak.özellikle etkinliği değerlendirirken çocuklarla birlikte yapılacak.1etkinliğe yönelik sorular 2 kzanım ve göstergelere yönelik
eğitim akışını değerlendirirkende;öğretmen çocuk ve program açısından değerlendirme olcakmış.ayrıca hergün açıkaln etkinliği olmalı ve sınıflarda ya da uygun bir yerde kum su gibi oyun alanları oluşturulmalıymış.biz bugün uygulayarak daha iyi öğrendik paylaşmak istedim.

Rica ederiz arkadaşlar, yardımcı olabildiysek ne mutlu