SELMA HOCAM AYNI ANDA YİNE ARTIK GERÇEKDEN KALPLERİMİZ BİR GERÇEKDENN

https://www.onceokuloncesi.com/tutul...aklar-f56.html

umudışığı Nickli Üyeden Alıntı

SELMA HOCAM AYNI ANDA YİNE ARTIK GERÇEKDEN KALPLERİMİZ BİR GERÇEKDENN

bencede

gamze hocam sistematik gözlem formu ,oyun gözlem formu,anektod kayıt formu bu formlar hangi aralıklarda ve her öğrenci içinmi doldurulacak en fazla kaç tane olmalı hiç bir bilgim yok bu konuda daha yeniyim bilgilendirirseniz sevinirim

teşekkürler hocam bunun cevabını arıyordum

burcugökçe Nickli Üyeden Alıntı

gamze hocam sistematik gözlem formu ,oyun gözlem formu,anektod kayıt formu bu formlar hangi aralıklarda ve her öğrenci içinmi doldurulacak en fazla kaç tane olmalı hiç bir bilgim yok bu konuda daha yeniyim bilgilendirirseniz sevinirim

https://www.onceokuloncesi.com/sened....html?p=363934

Arkadaşlar, ben yeni atandım. Benden önceki ögretmen yayın evlerinin hazır olarak bastıgı gözlem dosyalarını kullanmış. Veli çocukla ilgili kısımları doldurmuş, öğretmen de gelişim kontrol listesini işaretlemiş. diğer kısımlar boş. İşin açığı gözlem dosyası kullanmayı sevmiyorum. Çünkü içinde her şey tam değil, ne anektod kayıt var ne oyun gözlem formu. Bunları çıktı alıp dolduruyorum ben. Şimdi size sorum şu;

Çocuk bilgileri kısmını ve gelişim kontro lis. kısmını kesip zımbalasam, her ögrenci için oluşturdugum poşet dosyalar var,içinde anektod kayıt vb. olan. Onların içine yerleştirsem,keza kazanım değerlendirme formlarını da öyle yapacağım... Sorun olur mu? Müfettişler bu dosyaların kitapçık şeklinde olmasını mı istiyor yoksa benim yaptıgım şekilde yırtıp dosyalamaya bir şey diyorlar mı.

Bilgi verirseniz sevinirim

Bilgisi olan yok mu?

ister kitapçık olsun ister çıktı şeklinde olsun farketmez,yeterki bu formlar doldurulsun arkadasım.
müfettişin sizin yönteme cokta birsey diyeceğini sanmam,dese dese görsel acıdan estetik olmamıs falan seklinde bir sey söyleyebilir belki..
kitapcık genelde derli toplu olmasını sağlıyor,ama bende cıktı seklinde dosyalamayı tercih ediyorum.

Teşekkürler Hale hocam.