Çocuklar erken çocukluk döneminde Allah gibi soyut kavramları ancak ezber şeklinde algılarlar.Ben de mesleğe başladığım yıldan beri içinde dini kelime geçen bir dua öğretmedim.Bence din eğitimi bizlerin görevi değil.Ama çok öğretilmek isteniyorsa okulun bulunduğu çevrenin özellikleri dikkate alınmalı.Dini değerlere bağlı yerlerde bu yaklaşım rahatsızlık vermez.

GizLi_OzNe Nickli Üyeden Alıntı

Çocuklar erken çocukluk döneminde Allah gibi soyut kavramları ancak ezber şeklinde algılarlar.Ben de mesleğe başladığım yıldan beri içinde dini kelime geçen bir dua öğretmedim.Bence din eğitimi bizlerin görevi değil.Ama çok öğretilmek isteniyorsa okulun bulunduğu çevrenin özellikleri dikkate alınmalı.Dini değerlere bağlı yerlerde bu yaklaşım rahatsızlık vermez.

ebru2850 Nickli Üyeden Alıntı

benim yemek duam.
Yemeğimi yemeden
El açtım ALLAH IM sana
Akıl sağlık mutluluk
İyi huylar ver bana
yemezsem büyüyemem
okuluma gidemem
çabuk çabuk yiyelim
okulumuza gidelim
bizi yaratan ALLAH a
her zaman dua edelim
yediğimiz can olsun
içtiğimiz kan olsun
hepimize afiyet olsun
..... annesinin ellerine sağlık
......aasının kesesine bereket
afiyet olsun



uzun ama hepsi çok güzel söyletir.
ben ALLAH kelimesini yemekte her gün söyletirimm soyut kavram ama hepsinin ALLAH hakkında bilgisi var zaten sorduklarında da cevap veriyorum hepp...

aynen bizde bu duayı ediyoruz hatta 36_48 aylık çoçuklarda yapıyor bu duayı cok seviyorlar ve bu duayı ettiklerinde bilinçindeler

ben çok iyi hatırlıyorum 6 yaşındayken babannem bana dini bir kitaptan hikayeler okurdu. ben de zihnimde canlandırmak suretiyle büyük bir hevesle dinlerdim onu.hiçbir zaman da soyut kalmadı her kavram gayet de oturdu. öyle ki bir gün Hz mevlanayı rüyamda görmüştüm.bana sarılıyordu, kucağına oturtuyordu. çok da hoşums gitmişti o rüya.

şimdiki çocuklar leb demeden leblebiyi anlıyor. öyle ki bazısına laf bile yetiştiremiyorum ben her şeye bir bahaneleri var. çok da zekiler.

Allahın var olduğunu bilmesinin ne zararı var bir çocuğun?

GizLi_OzNe Nickli Üyeden Alıntı

Çocuklar erken çocukluk döneminde Allah gibi soyut kavramları ancak ezber şeklinde algılarlar.Ben de mesleğe başladığım yıldan beri içinde dini kelime geçen bir dua öğretmedim.Bence din eğitimi bizlerin görevi değil.Ama çok öğretilmek isteniyorsa okulun bulunduğu çevrenin özellikleri dikkate alınmalı.Dini değerlere bağlı yerlerde bu yaklaşım rahatsızlık vermez.

yemeğe başlarken okunan duanın dini eğitimle ne ilgisi var anlamadım. yıllardır söyletirim, ne olumsuz bir tepkiyle ne de yemek duasından etkilenen çocukların soyut kavram!!!!! lara yönelik sorularıyla karşılaştım karşılaşsam da söyletirim. sorulara da cevap veririm. ben öğretmenim. çocuğun ben nerden geldim, nasıl oldum sorusuna cevap veriyorsam Allah var mı, cennet var mı, sorusuna da çocuğa yönelik aynı yöntem ve tekniklerle cevap verebilirim. bu tarz sorularla karşılaşınca çocuğa yönelik nasıl cevaplar verileceğini de araştırır, cevap veririm. konuyu nerelere taşımışsınız yaa?

ayrıca o rehber öğretmenin art niyetli olduğuna ben de katılıyorum.

ebru2850 Nickli Üyeden Alıntı

benim yemek duam.
Yemeğimi yemeden
El açtım ALLAH IM sana
Akıl sağlık mutluluk
İyi huylar ver bana
yemezsem büyüyemem
okuluma gidemem
güzel güzel yiyelim
okulumuza gidelim
bize bunları veren ALLAH a
her zaman dua edelim
yediğimiz can olsun
içtiğimiz kan olsun
hepimize afiyet olsun
..... annesinin ellerine sağlık
......aasının kesesine bereket
afiyet olsun

Ben de bu duayı okutuyorum. içeriği çok güzel.akıl sağlık mutluluk iyi huylar ver bana diye dua ediyorsun yemeğini yemezsen büyüyemezsin diye bilgi veriyorsun. arkasından yediğin mimetler için teşekkür ediyorsun.teşekkür etmeyi öğretmek görevimizken Allah a teşekkür etmek neden sorun oluyor.. Bence yemek duası nezaket kurallarının içinde verilebilecek eğitici bir şiir olarak düşünülmeli. dini eğitim olarak değil.

ben ve arkdşaımda bu duayı yemekten önce okutuyorduk... milli eğitim müdürmüz bizim toplumumuzda yemekten önce değil yemekten sonra dua etmek var bu yüzden önce ettirmeyin demiş

hocam bizler sınıfın öğretmeniyiz rehber öğretmeni bizim ne öğreteceğimize karışamaz karışacaksada makul konularda kendi ön yargılı olan konularda kendi görüşünü empoze ederek değil. yıllardır çocuklara yemek duasını yaptırırz çocukların ve velilerin hoşuna gidiyor nacizane tavsiyem sizde yaptırın çocukların allah adını duymasında herhangi bir mahsur yoktur

bende 5 yıldır bu duayı yaptırıyorum amac burda cocuklarla aynı zamanda beslenmeye baslamak ve her gun baska bır ögrencımın heyecanla kalkıp arkadaslarına dua ettırmekle bekledıklerını gözlemlıyorum yalnız bu yıl bır ögrencım katılmıyor bu dua ya sanırım aıle den kaynaklanıyor 5-6 yas gıbı dını egıtım veren bır kurum degılız sosyal acıdan bırlıkte yapabılmek sabretmek vb konular amaclı yaptırıyordum bu konu benıde düşündürdü problem yaratıyor mu acaba : ?

Değerli arkadaşlarım yazılan ifadeleri okudum ve rehber öğretmenin amacının üzüm yemek mi yoksa bağcıyı dövmek mi olduğunu merak ettim doğrusu. Çocukluk eğitimi ilk olarak aile de başlar, okul öncesi eğitimle devam eder. Okul öncesi eğitim çocuğun sadece bakımının üstlenildiği bir kurum değildir. Bilakis çocukların hem fiziksel, hem bilimsel açıdan becerilerini ortaya çıkaran, sağlıklı ortamda sosyal birey olarak yetişmelerini sağlayan, aile eğitimini de içine alan çok önemli bir eğitim kurumdur. Çocuğun gelişiminde çok önemli izler bıraktığı bilimsel bir gerçektir. Bu yaşlarda alması gereken değerler eğitiminin daha sonraki yaşlarda verilmesinin çocuk üzerindeki tesiri olumsuz olmakta, sadece bilgiyi ders olarak öğrenmiş olmaktan öteye geçmemektedir. Söz konusu rehber öğretmenini söylediği gibi 18 yaşından sonra verilecek değerler eğitimi ve dini eğitimin insanın yaradılış yapısına aykırı olduğu gibi okul öncesinde yanlış verilen veya okul öncesinde alması gerektiği halde verilmeyen değerler eğitiminin çocuğun gençlik, yetişkinlik ve yaşlılık evrelerini de olumsuz etkilemektedir. Değerler eğitiminin, okul öncesinden itibaren çocukların yaşlarına uygun olarak, korkutmadan, ürkütmeden, dinden soğutmadan iyi bir model ve iyi bir öğretmen tarafından verilmesi ile hedeflenen amaca ulaşılabilir.
Çocuklarımızın fiziksel açıdan sağlıklı olması sağlıklı yeme ve içmesine bağlı olduğu gibi ruhsal açıdan gelişmesi de değerler eğitimi gibi bilgilerin zamanında yaşlarına uygun olarak verilmesine bağlıdır. İnsan sadece etten, kemikten ve kandan ibaret bir varlık değildir. İnsanı diğer canlılardan ayıran en önemli özellik; ruh ve duygu zenginliği yanında sosyal bir varlık olmasıdır. Bu sebeple insan sürekli sevme, sevilme, bir inanca sahip olma, kendisini değerli ve güçlü hissetme duygusu taşır. Bu da ancak iyi bir eğitim almakla iyi bir aileye, iyi bir topluma sahip olmakla bu yöndeki ihtiyaç karşılanabilir.
Dünyadaki bir çok ülke, çocuklarına yaş sınırı konmaksızın inançları gereği eğitilmesi konusunda okul öncesi dâhil gerekli adımları atarken, öğretmen arkadaşlarımızın mesafeli yaklaşması son derece şaşırtıcı.
Çocuklara ilgi duydukları konularda yaşlarına uygun açıklamalar yapılması, çocuğun eğitiminde Allah inancına yer verilmesi, terbiyesinin güzel yapılması, görgü kuralları dediğimiz adab-ı muaşeret kurallarının öğretilmesinde neden kısıtlı davranıldığını anlamakta zorlanıyorum gerçekten...