MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİM ÇALIŞMALARI


İlgi: a) Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi ve İlköğretim kurumları Yönetmeliği.

b) Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği.


İlgi a) yönetmeliğin 38. ve ilgi b) yönetmeliğin 87. Maddesinde Okul Öncesi, İlköğretim ve ortaöğretim kurumlarında görevli yönetici ve öğretmenlerin genel kültür, özel alan eğitimi ve pedagojik formasyon alanlarında bilgi ve görgülerini artırmak yeni beceriler kazanmak, eğitim ve öğretimde karşılaşılan problemlere çözüm yolları bulmak, öğrencinin ve çevrenin ihtiyaçlarına göre plan ve programları hazırlamak ve uygulamak amacıyla yapacakları Haziran 2017 dönemi mesleki çalışma programı oluşturulmuştur.

Öğretmenlerimiz programın ilk haftalık bölümünü görev yaptıkları okullarda, geri kalan kısmını ise istemeleri halinde farklı il/ilçelerde de tamamlayabileceklerdir. Farklı il ve ilçelerde seminere katılacak öğretmenler, seminere katılacakları il/ilçeyi okullarına dilekçe ile bildirmek ve mesleki çalışma döneminin sonunda bu çalışmalara katıldığını belgelendirmek zorundadır.


A. MESLEKİ ÇALIŞMALARIN AMAÇLARI:

1. Eğitimin niteliğini geliştirmek ve derslerin öğretimindeki verimliliği arttırmak.

2. Alan bilgisi ve öğretimi konusunda öğretmenlerin mesleki gelişimlerine katkı sağlamak.

3. Yenilenen öğretim programları hakkında öğretmenlerin bilgilenmelerini ve içeriğini müzakere etmelerini sağlamak,

4. Derslerin işlenişinde uygulanan yöntem ve teknikler, kullanılan öğretim materyalleri ile ölçme ve değerlendirme kriterleri hakkında öğretmenlerin bilgi ve tecrübe paylaşımında bulunmalarını sağlamak.

5. Eğitim öğretimde karşılaşılan sorunları tespit etmek ve bu sorunlara yönelik çözüm önerileri geliştirmek,

6. Eğitim-öğretim sürecinin sistemli bir şekilde değerlendirmesini yaparak bir sonraki yıl için ön hazırlık çalışmalarına zemin hazırlamak,

7. Eğitim-öğretim uygulamalarındaki iyi örneklerin paylaşılmasını sağlayarak özgün çalışmaları geliştirmek.

8. Öğretmenlerin işbirliği halinde derslerin öğretimi ile ilgili yeni öğretim materyalleri hazırlamalarına, geliştirmelerine destek olmak ve bu kapsamda EBA’ya materyal göndermede farkındalık oluşturmak,


B. MESLEKİ ÇALIŞMALARIN HEDEF KİTLESİ


Okul Öncesi, İlköğretim, Ortaöğretim, Mesleki- Teknik Ortaöğretim, Din Öğretimi kurumlarında görev yapan tüm yönetici ve öğretmenler.



C. MESLEKİ ÇALIŞMALARIN İÇERİĞİ VE MÜZAKERE EDİLECEK KONULAR

1. Öğretim Programı ve Kazanımlar: Dersin öğretim programındaki amaç ve kazanımların ne ölçüde gerçekleştirildiği, hedeflenen amaçlara/kazanımlara ulaşılmasında ne gibi sorunlarla karşılaşıldığının müzakere edilmesi. Yenilenen öğretim programlarının incelenerek buna uygun ne gibi hazırlıklar yapılması gerektiğinin tartışılması.

2. Öğretim Yöntem ve Teknikleri: Derslerin öğretiminde kullanılan öğretim yöntem, teknik ve metotları ile örnek ders işlenişlerinin paylaşılması.

3. Öğretim Materyalleri: Ders konularının öğretiminde eğitim teknolojilerinden yararlanma, materyallerin değerlendirilmesi, materyal kullanımı ve paylaşımı

4. Sosyal Kültürel Etkinlikler: Derslerde verimliliği artırmak için yapılan okul içi ve dışı sosyal-kültürel etkinliklerin değerlendirilmesi.

5. Değerler Eğitimi: Derslerde ve ders dışı faaliyetlerde

5. Sınıf Yönetimi ve Akademik Başarı: Sınıf yönetimi; derslerin işlenişi sürecinde yaşanılan sorunlar ve çözüm önerileri, öğrencilerin ilgisini arttırmak ve eğitimdeki akademik başarı düzeyini yükseltmek için yapılabilecek çalışmalar.

6. Ölçme ve Değerlendirme: Derslerin özelliklerine göre kullanılabilecek ölçme ve değerlendirme kriterlerinin ve tekniklerinin görüşülmesi.

7. Mesleki Gelişim: Öğretmenlerin kişisel ve mesleki gelişimleriyle ilgili yapmaları gereken çalışmalar, başvurabileceği kaynaklar (kitap, dergi, makale, eğitim materyalleri, CD ve internet adresleri v.s.) tespit edilip değerlendirilmesi.


İl/ilçe milli eğitim müdürlükleri yerel ihtiyaçlara göre aşağıdaki başlıklar ve benzeri konularda il/ilçe bazında mesleki çalışma faaliyetinde bulunabilirler.
1. Liselerde özel eğitim uygulamaları (Özel eğitim sınıfları, evde eğitim, destek eğitim odası)

2. Teknoloji ve Madde bağımlılığı

3. Kariyer rehberliği (meslek seçimi, sınav sistemi vb.)

4. Ergenlerde sınıf yönetimi ve disiplin

5. Ergenlerle iletişim

6. Öğrencilerin sosyal ve kültürel etkinliklere yönlendirilmesinin ders başarısına etkisi

7. Sınav kaygısı

8. Okullardaki spor faaliyetlerinin öğrencilere benimsetilmesi ve branşlaştırma

9. Okulda ilk yardım

10. Öğrencilere çevre bilinci kazandırma

11. Etkin sınıf yönetimi etkin okul yönetimi

12. Değişen okul rolleri (Okulların halka açılması, hayat boyu öğrenme)

13. Liderlik ve örgüt kültürü

14. Orta öğretim okullarında kriz yönetimi

15. Şiddetin nedenleri ve şiddete karşı alınabilecek önlemler

16. Eğitimde zaman yönetimi ve akademik başarı

17. Okul çevre güvenliği

18. İş sağlığı ve iş güvenliği konuları

19. Değerler Eğitimi

20. Kaynaştırma Eğitimi

21. Bireyselleştirilmiş eğitim programları

22. Kapsayıcı eğitim

23. İşletmelerde mesleki eğitim, staj veya yoğunlaştırılmış eğitim uygulamaları

24. Öğrenci Devamsızlığının Azaltılması için alınacak tedbirler


Ayrıca ekteki örnek kitap ve film listesindeki eserler, eğitimler boyunca okul idaresinin uygun bulduğu saatlerde öğretmenlerin kişisel ve mesleki gelişimlerine katkısı açısından eleştirel gözle tartışılacaktır.

OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARI
12 - 30 Haziran 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI

BİRİNCİ HAFTA

Tarih
Çalışma Zamanı
Katılımcılar
Eğitim Görevlileri
Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
12.06.2017
Pazartesi
09.00-09.45
Tüm Öğretmenler
Okul Müdürleri
Mesleki çalışma programı hakkında bilgilendirme
10.00-10.30
Tüm Öğretmenler
Doç. Dr. Yusuf TEKİN
MEB Müsteşarı
Yıl sonu değerlendirme konuşması
(EBA üzerinden canlı olarak yayınlanacaktır)
10.30-12.30
Tüm Öğretmenler

2016- 2017 Eğitim Öğretim Yılı Sene Sonu Öğretmenler Kurulu Toplantısı
13.06.2017
Salı
09.30-12.30
Tüm Öğretmenler

Sınıflardaki materyal ve malzemelerden 2017-2018 Eğitim-Öğretim dönemi için kullanılabilir olanların ayırt edilmesi ve sınıflar arasında dengeli şekilde dağıtılması.
Okul Bahçesinin açık sınıf olarak kullanılabilmesi için mekânsal düzenlemelere yönelik fikirlerin oluşturulması (sanat merkezi, fen merkezi, oyun merkezi vb.) için gerekli planlamanın yapılması.
14.06.2017
Çarşamba
09.30-12.30
Tüm Öğretmenler
Rehber Öğretmen (Gerekli durumlarda RAM desteği alınabilir.)

Erken Çocukluk Dönemi Programlarının Tanıtımı, Erken Çocukluk Döneminde Özel Eğitim Hizmetleri ve Erken Çocukluk Eğitimi Yaklaşımları Semineri
15.06.2017
Perşembe
09.30-12.30

Tüm Öğretmenler


İlgili Müdür Yardımcısı
Zümre Başkanları

3, 4,5 yaş grubu zümre toplantıları.
Eğitim-Öğretim yılı boyunca Kazanım göstergelerine ulaşabilme durumlarının raporlaştırılması, gerçekleştirilemeyen kazanımlarla ilgili çözüm önerilerinin üretilmesi.
16.06.2017
Cuma
09.30-12.30
Tüm Öğretmenler


Rehber Öğretmen (Gerekli durumlarda RAM desteği alınabilir.)


Okul içindeki kaynaştırma eğitimi politikasının gözden geçirilmesi,
Kaynaştırma eğitimi yapılan öğrencilerle ilgili değerlendirmelerin yapılması,
Eğitim öğretim yılı süresinde çocuklara yönelik yapılan rehberlik çalışmalarının değerlendirilmesi


OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARI
12 - 30 Haziran 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI

İKİNCİ HAFTA

Tarih
Çalışma Zamanı
Katılımcı
Eğitim Görevlileri
Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
19.06.2017
Pazartesi
09.30-12.30
Tüm Öğretmenler
İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri tarafından planlanacaktır.
Çocuk kütüphanesinde bulunması gereken kitapların kriterlerinin belirlenmesi.
Çocuklara yıl boyunca okunacak kitapların tartışılması ve kitap listesinin hazırlanması. Önceki yıl hazırlanmış olan listenin revize edilmesi
20.06.2017
Salı
09.30-12.30
Tüm Öğretmenler
Bakanlığımızca düzenlenmiş “Sınıfında Yabancı Uyruklu Öğrenci Bulunan Öğretmenlerin Eğitici Eğitimi” konulu programda eğitim almış rehber öğretmenler.
Kapsayıcı eğitim: Kapsayıcı eğitim konusunda ulusal ve uluslararası gelişmeler. Kapsayıcı eğitim ilkelerinin temel eğitime yansımaları, örnek uygulamalar
21.06.2017
Çarşamba
09.30-12.30
Tüm Öğretmenler
İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri veya okul müdürlükleri tarafından planlanacaktır.
Okul Öncesi Eğitimi Programı Örnek Atölye Çalışmalarının Değerlendirilmesi

22.06.2017
Perşembe
09.30-12.30
Tüm Öğretmenler
İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri veya okul müdürlükleri tarafından planlanacaktır.
Okul Öncesi Sosyal Beceri Destek Eğitimi Uygulamaları
23.06.2017
Cuma
09.30-12.30
Tüm Öğretmenler
Okul müdürlükleri tarafından planlanacaktır.
Araştırmacı öğretmen etkinlikleri:
Bakanlığımızca yayınlanan Milli Eğitim dergisinin farklı sayılarından (Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğü) her öğretmenin kendi alanıyla ilgili okuyacağı bir makaleye ilişkin sunum yapması


OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARI
12 - 30 Haziran 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI

ÜÇÜNCÜ HAFTA

Tarih
Çalışma Zamanı
Katılımcı
Eğitim Görevlileri
Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
28.06.2017
Çarşamba
09.30-12.30
Tüm Öğretmenler
İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri tarafından planlanacaktır.
İl/ilçe milli eğitim müdürlüklerince yerel ihtiyaç analizlerine göre tespit edilen konularda uzman isimler tarafından düzenlenen çalışmalar
29.06.2017
Perşembe

09.30-12.30

Tüm Öğretmenler

İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri tarafından planlanacaktır.
Kişisel ve mesleki gelişim planı yapılması: (Stephen R. Covey’in Etkili İnsanların 7 Alışkanlığı ve benzeri kitapların okunup tartışılarak her öğretmenin kendi kişisel ve mesleki gelişim önceliklerini belirlemesi
30.06.2017
Cuma
09.30-12.30
Tüm Öğretmenler
Okul müdürlükleri tarafından planlanacaktır.
Mesleki Gelişim Çalışması:
Eğitim ve öğretmenlikle ilgili kitapların incelenerek bireysel yaz okuma listesinin oluşturulması
(Örnek kitap listesi üzerinden tartışılacaktır.)

evrak7639592258238421549.docx