(özgür öğretmenin paylaşımıdır)

ATÖLYE ÇALIŞMASI

UYGULANMA SIKLIĞI: 15 GÜNDE BİR
UYGULAMA AŞAMALARI:
1- Yapılacak olan etkinlik ve etkinlik malzemeleri etkinliğe katılacak velilere önceden bildirilir.
2- Her bir atölye çalışması için 6 veli seçilir.
3- Atölyede yapılacak olan etkinlik malzemeleri tüm veliler ve sınıftaki malzemelerden temin edilir.(örneğin: ses çıkaran kukla yapımı için velilerin hepsinden üçgen peynir kutusu, kalem ve plastik şişe kapağı istenirken sınıftan da renkli kağıtlar, yapıştırıcı, boncuk ve ipler, oynar göz vb malzemeler kullanılabilir.)
4- Çocuklar 6 gruba ayrılır.
5- Atölye çalışması için gelen veliler kendi çocuklarının bulunmadıkları grupları tercih ederek etkinliğe başlarlar.
6- Öğretmen etkinlik malzemelerini tüm velilerin rahatça kullanabileceği bir alana yerleştirir.
7- Veliler kendi grupları için gerekli malzemeleri alarak gruplarının masalarına geçerler.
8- Veli grubundaki çocukları yönlendirerek etkinliği tüm çocukların yapmasına yardımcı olur.
9- Gerek görüldüğünde öğretmen velilere yardımcı olabilir. Onları yönlendirebilir.
UYGULAMANIN KAZANIMLARI:
1- Farklı çocuklarla etkinlik yapan veliler kendi çocukları hakkında daha gerçekçi gözlemler yapmaya başlıyorlar.
2- Öğretmenin sınıf içerisindeki karşılaşabileceği zorlukları daha iyi idrak edebiliyorlar.
3- Çocuklarıyla nasıl etkinlikler yapabilecekleri hakkında fikir sahibi oluyorlar…..kazanımlar çoğaltılabilir.

Atölye çalışmasından bir örnek etkinlik;

Çok güzel oluyor, herkese tavsiye ederim

Seher TAVLI Nickli Üyeden Alıntı

Çok güzel oluyor, herkese tavsiye ederim

sizde mi uyguluyorsunuz seher öğretmenim?