BU ÇİZELGEYİ BAYRAMDAN ÖNCE HAZIRLAMIŞTIM. ASLINDA DAHA ÖNCE ''AİLEM BENİ DEĞERLENDİRİYOR'' ŞEKLİNDE BİR ÇİZELGE GÖNDERMİŞTİM EVLERE. AİLELER ÇOCUKLARININ EKSİ ARTI VE DESTEKLENECEK YÖNLERİNİ İŞARETLEMİŞLERDİ. BU ÇALIŞMADAN ALDIĞIM DÖNÜTE GÖRE YEMEK PROBLEMİNİN ORTAK OLDUĞUNU SAPTADIM. SONRA BUNU HAZIRLADIM. GÜLE GÜLE KULLANIN.


YEMEK_ciZELGE.docx

okulda çok problem oluyor zorlamak istemiyorum ama bu sefer hiç yemiyorlar nasıl bir yol izlemeliyiz çocuklar için ? tecrübeli hocalarım yazabilirler mi?

okulda yemekler toplu mu geliyor, yoksa herkes kendisi mi getiriyor hocam? eğer toplu yeniyorsa sınıfta grafik yapabilirsiniz. davranış panosu gibi. hatta davranış panosunda yemeğini güzel yiyenlere de puan ya da ödül verebilirsiniz.
bir de asla tabaklarda çok yemek olmasın. çocuklar ben bunu bitiremem duygusuna kapılmasın. azar zar koyulup sonra çoğaltılabilir.
ailelere böyle çizelgeler gönderilebilir.
ben geçen yıl tabağındakileri bitirenlerin ellerine simli kalemle yıldız çiziyordum. o da çok etkili oluyor.
bir de çok fazla takmayın yemek konusunu. ben anasınıfındaki yemeğin, karın doyurmaktan çok yemek adabını öğrenme, el yıkama, tabak kaldırma, çatal kaşık kullanma gibi davranışların kazandırılması olarak görüyorum. velileriniz de bunu söyleyin.
en çok gıcık olduğum veli tipi ''sırf arkadaşlarından görüp belki yemek yer diye anasınıfına yolluyorum hocam'' diyen velilerdir. böyle durumlarda 'burası lokanta değil'' diyerek bozulduğumu belli ediyorum.

merhabalar çizelgeyi açamadım yardımcı olur musunuz teşekkürler

revenna Nickli Üyeden Alıntı

merhabalar çizelgeyi açamadım yardımcı olur musunuz teşekkürler

Çizelge açılıyorama, acaba programınızın uyumluluk sorunu mu var? daha eski ya da daha yeni olabilir..

öğretmenim çok güzel bir çizelge bende uygulamak istiyorum.Ancak ''AİLEM BENİ DEĞERLENDİRİYOR formunuda yayınlarsanız çok sevinirim Şimdiden teşekkür ederim