seminerlere katılmadım ve değerlendirme nasıl olacak yardımcı olursanız sevinirim.
benim anladığımı yazayım size yanlış ya da eksikse arkadaşlar düzeltsinler.Etkinliğin değerlendirimesi var ve günü değerlendirme var.Etkinlik değerlendirmesini plana yazmıyoruz.Ama günün sonunda çocuklarla toplanarak o gün yapılanlarla ilgili sohbet yapıyoruz.Ya da değerlendirme sayfası verebilirsiniz.fotoğraf çektiyseniz onları izyebilirsiniz,resim yaptırabilirsiniz sizin yaratıcılığınıza kalmış...
Rabbim...
Benliğimin gururundan uzak eyle beni...
AMIN...
çocuklara sorduğumuz sorularmı yazılacak bu değerlendirme kısmına bende tam anlamış değilim ya bilen yokmu pilot bölgede uygulama yapan arkadaşlar siz bizden bir yıl daha tecrübelisiniz yardım ederseniz seviniriz
bildiğim ve yaptığım kadarıyla; günlük eğitim akışındaki GÜNÜ DEĞERLENDİRME ZAMANI'' bölümüne bir şey yazılmıyor. o bölüm sadece diğer bölümler gibi yani 'güne başlama zamanı, kahvaltı zamanı, toplanma temizlik zamanı gibi boş kalıyor. orayı sınıfta uyguluyoruz. çocuklara gün içinde yapılanlarla ilgili açık uçlu sorular, çocukların anlatmak istedikleri şeyler, ertesi gün yapılacaklar hakkında sohbet ediliyor. varsa verilen kavramlarla ilgili çalışma sayfaları yapılabilir. bu etkinlik günün sonunda yapılabileceği gibi, gün içinde de yapılabilir. genel değerlendirme kısmına çocuk, öğretmen ve program açısından değerlendirme yapılıyor ve yazılıyor. bu konuda çok konu açıldı ben her yerde bu tabloları paylaştım ama tekrar belirterek tekrar paylaşayım. doğruluğundan emin değilim. bazı müfettişlerin tabloya karşı olduğunu duydum. bilemiyorum. kullanıp kullanmamak size kalmış.
bos_degerlendirme_tablo.docx<br></br>
DEgERLENDiRME2.docx<br></br>
degerlendirme_tablosu.docx<br></br>
dolu_degerlendirme.docx<br></br>
Rabbim...
Benliğimin gururundan uzak eyle beni...
AMIN...
arkadaşlar benim bu yıl ki aylık planımda benim doldurmam gereken bölüm yok sizinde öyle mi