Anneanne, Babaanne, Dede ve Çocuklarla İlgilenenler için Her yeni Güne Bir Etkinlik
pazartesi
anneanne
dede
babaanne
yardımcı anne
bakım
çocuk bakımı
iki yaş
üç yaş
dört yaş
beş yaş
altı yaş
2
3
4
5
6
Sevgili Anneanneler, Babaanneler, Dedeler ve çocuk Eğitimi ile İlgilenen Diğer Kişiler;
Bu günden başlayarak sizlerle çocuklarla etkin zaman geçirmeniz için paylaşımlarda bulunacağım. Bu paylaşımlarım ile çocuklarınızın eğitimine katkıda bulunurken zevkli dakikalar geçireceğinize de inanıyorum.
Çünkü bilinçli aile büyüğü olarak torunlarınızın eğitim ile ilgilenirken aile büyükleri olarak yaptığımız hatalı davanışlardan da söz edeceğim ve sizlerden gelebilecek sorularınıza da dilimin döndüğünce yanıt vermeye çalışacağım.
Bugün kü Etkinliğimiz:
TRAŞ KÖPÜĞÜ İLE RESİM
Kavram: Kaygan
Gelişim Alanları:
Motor Gelişim
Bilişsel Gelişim
Duygusal Gelişim
Öğrenim Süreci
*Torununuza traş köpüğünü gösterip; 'Bu nedir?, diye sorunuz. ve sorulara devam ediniz.
-İçinde ne olabilir?
-Bunun ile ne yapılı, ne işe yarar?
-Kim kullanıyor?
-Kimler traş oluyor?
-Sakallı bir baba /dede seni öptüğünde neler hissediyorsun?
Ardından:
-Bunun içinde traş köpüğü olduğunu söylemiştin. Bakalım gerçekten içinde traş köpüğü mü var?, denip mutfak tezgahına geçilir. Bu arada üzerinin kirlenmemesi için ne yapmanız gerektiği hakkında beyin fırtınası yaptırınız. Arka yüzü muşamba olan bir mutfak önlüğünü boynundan geçirip beline bağlayınız. Bu sırada bu önlüğün ne işe yaradığı ile ilgili konuşmaya devam ediniz.
Bir miktsar traş köpüğünü mutfak tezgahına sıkıp iki elinin avuçlarını kullanarak köpüğü dağıtmasını sağlayınız. Daha sonra köpüğün 'kaygan' oluşu ile ilgili sohbet başlatınız.
İşaret parmağını göstermesini isteyiniz. Bu parmağı ile resim yapabileceğini söyleyiniz.
Yeni resim çizebilmesi için tekrar tekrar silme işlemleri yapabilir, istediği süre içinde resim yapmasına izin verebilirsiniz. Çocukların doyum süresi yaklaşık 10-15 dakikadır.
Süre sonunda: ona tezgah silme bezini veriniz. ''Şimdi tergahı temizlememiz gerek. Ben sana istersen yardım edebilirim.'', deyip işlemi nasıl yapabileceğini gösteriniz. Bezi siz yıkayıp sıkınız ve tekrar silmesini sağlayınız. İşlem bittiğinde ellerini su ile durulamasını isteyiniz.
DEĞERLENDİRME:
Ellerin kurulanma işinden sonra ellerini koklatıp;
* Ellerin ne kokuyor?
* Ellerin temiz mi?
* Temiz olmasını ne sağladı?
* Sabun boyası yaparken neler hissettin?
* Kaygan olan neydi?
* Çevrende kaygan başka neler var?, sorularını sorunuz.
Eğer yeterli yanıt gelmemişse; ''hadi beraber araştırma yapalım.'', deyiniz.
Bu etkinliğin ardından 'Bay mikrop' parmak oyunu oynayabilir, içinde 'kaygan' geçen bir öykü okuyabilir ya da yaratıcı biçimde anlatabilirsiniz.
Etkinliğinizin fotoğraflarını paylaşabilir, sonuçlarını anlatabilirsiniz.
Tabii sizlerde evdeki çalışmalarınızdan örnekler verebilirsiniz.
Torununuzla, çocuğunuzla zevkli, dopdolu zaman geçirmeniz dileği ile...