Okulöncesi öğretmenliği ikinci sınıf öğrencisiyim drama dersi için adalet kavramıyla ilgili drama örneği sunmam lazım sınıfta çeşitli oyun ve hikayelerle yardımcı olursanız çoook sevinirim şimdiden teşekkürler
Merhaba; size fikir vermesi amacıyla planımı paylaşıyorum. Bu planımın asıl amacı yenilgiyi kabul etmelerini sağlayabilmekti. yenmek, yenilmek duyguları ile adalet duygusu eş değerdedir. Bu nedenle verdiğim öğrenim sürecini yeniden düzenleyebilirsiniz.
ETKİNLİK TÜRÜ: SANAT & DRAMA (Bütünleştirilmiş küçük ve büyük grup etkinliği)
Yaş grubu: 48-72 ay.
ÖĞRENİM SÜRECİ
· Çocuklar kahvaltıdayken okul madalya ve kupalarından sınıfa getirilir. Dikkatleri kupa ve madalyalara çekilir.
· Bir yarışma yapacağımız, yarışmada ödül törenimizin olacağı söylenir. Ödül törenlerinde nelerin verildiği sorulur. Törende verilecek ödülleri hazırlamamız gerektiği açıklanır.
· Kâğıtlar, boyalar, makaslar, ipler, boncuklar, pullar, paket kâğıtları, fimo hamuru, oyun hamuru gibi malzemeler masalara bırakılır. Madalya, kupa gibi ödüller hazırlarlar.
· Ödülleri, sınıfta belirleyecekleri bir köşeye yerleştirirler.
· Yarışma zamanının geldiği söylendikten sonra, ödülleri kazanmak için yapacağımız yarışmanın ne olacağı birlikte belirlenir. Yarışmalar yapılır.
Örneğin; tavşan gibi sıçrayarak yürüme, yılan gibi sürünme, hayali yüzme yarışı gibi…
· Yarışmalarda verilecek hediyeler seçilir.
· 1., 2., 3. gelenler, hazırlanan ödül alma planktonlarına çıkarlar.
· Kupaların ne işe yaradığını, kimlere verildiğini sorar.
· Ödüller verildikten sonra birbirlerini kutlarlar. Yarışmada yenilenleri yenenler yüreklendirir. Bir sonraki yarışmayı da kendilerinin kazanacağından emin olduklarını, bunun için daha fazla çalışmak ve yemek yemeleri gerektiği vurgulanır. Adil bir yarışma, adil bir sonuç olup olmadığı değerlendirilir.
Konu Emel Hoca tarafından (15.Nisan.2014 Saat 01:36 ) değiştirilmiştir.
Çok teşekkür ederim bunu dikkate alıcam kesiinlikle