Oyun etkinlik havuzu
Oyun
Sözsüz müzik
Sözlü müzik
Şarkı
Türkü
Müzikli drama
Fen
Deney
Deneyler
Araştırma
İnceleme
incelemeler
Bitki yetiştirme
Hayvan besleme
Fen oyunları
Satranç
Habitat
Uzunluk
Kavramlar
Ölçü
Boyumuzu ölçüyoruz
Karış
Adım
Eksiltme
Artı
Çoğalma
alıştırma
çalışma
hacim
örüntü
varsayımlar
problem çözebilme
akıl yürütebilme
matematiksel kavramlar
iletişim kurabilme
değerlendirme
neden
nasıl
semboller
standart olmayan ölçü birimleri
İlişki kurma
eşleştirme
gruplama
örüntü oluşturma
sıralama
sayma
toplama-çıkarma
geometrik şekiller
sembolleri tanıma
grafik hazırlama
ETKİNLİK ADI: İlginç Şapkalar
Etkinlik Türü : Matematik, Oyun (Bütünleştirilmiş Küçük Grup Etkinliği)
Yaş Grubu (Ay) : 36-66
Not: Bu etkinlik planı 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı haftasında işlenilmek üzere hazırlanmıştır. Ancak Atatürk haftası ya da milli değerlerin işlendiği bir hafta içinde işlenmesi de uygun olacaktır.
Materyaller:
Getirecekleri ilginç şapkalar
Sözcükler ve Kavramlar:
Gruplama, Kalpak, fes, kışlık, yazlık,
Ritmik sayma
Etkinlik Planı: Emel ÖZDEMİR
12.11.2013
HER HAKKI SAKLIDIR. İZİNSİZ HİÇ BİR YAYIN ORGANINDA YAYINLANAMAZ.
KAZANIM VE GÖSTERGELERİ
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Göstergeleri:
Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır.
Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar.
Dikkatini çeken nesne/durum/olayı ayrıntılarıyla açıklar.
Kazanım 3: Algıladıklarını hatırlar.
Göstergeleri:
Nesne/durum/olayı bir süre sonra yeniden söyler.
Kazanım 4: Nesneleri sayar.
Göstergeleri:
İleriye/geriye doğru birer birer ritmik sayar.
Saydığı nesnelerin kaç tane olduğunu söyler.
Kazanım 5: Nesne ya da varlıkları gözlemler.
Göstergeleri:
Nesne/varlığın yapıldığı malzemeyi söyler.
Kazanım 7: Nesne ya da varlıkları özelliklerine göre gruplar.
Göstergeleri:
Nesne/varlıkları rengine göre gruplar.
Nesne/varlıkları yapıldığı malzemeye göre gruplar.
Nesne/varlıkları kullanım amaçlarına göre gruplar.
ÖĞRENME SÜRECİ
Getirdikleri şapkaları önlerine koyarlar.
—Ne renk ve desende şapkalar getirdiniz? Hangi renk şapka daha az-çok?
—Bakalım kaç tane şapka gelmiş? (Şapkalar birlikte ritmik olarak sayılır.) Grubun özelliğine göre belirli sayıda şapka ortaya konur. Örn 10 şapka. Bu şapkalar kullanılarak basit toplama-çıkarma işlemleri yapılır.
Getirdikleri şapkaların doku, renk, kullanım amacı gibi belirli özelliklerini açıklarlar.
—Sizinle GRUPLAMA OYUNU oynayalım. Bu oyunu nasıl oynayabiliriz? (Gruplama kelimesinin anlamını yorumlayarak oyun oynama örn verirler.)
Şapkaları kullanım amaçlarına göre: Yazlık-Kışlık, Kadın-Erkek-Çocuk gruplarına ayırırlar.
—Atatürk’ün yaptığı şapka yeniliği sayesinde bugün bu şapkaları kullanıyoruz. ‘’ konusu ile ilgili ön hazırlık konuşması yapılır. Atatürk’ün getirdiği diğer yenilikler konuşulur. Yeniliklerin önemi tartışılır.
SIRANIN SONUNA HANGİ ŞAPKA GELMELİ? Oyunu Yazlık, Kışlık, Kadın, Erkek, Çocuk sıralamasına uygun olarak yaparlar.
GÖRMEDEN SIRASINI BİL OYUNU: Önce 6 şapkanın, sonra 7–8 şapkanın üzeri bir örtü ile kapatılır. Oyuna başlamadan sıralamanın nasıl yapıldığını söylerler. Sonra örtü kapatılır. Hatırlayarak sırası ile söylerler.
HANGİ ŞAPKANIN YERİ DEĞİŞTİ? Arkalarını dönerler. Şapkaların yerleri değiştirilir.
HANGİ ŞAPKA KAYIP? Şapkalardan biri eksiltilir. Kayıp olanı söylerler.
Çocuklar ayağa kalkarlar. Şapkalarını başlarına giyerler. ‘’10 mavi şişe sallanıyor’’ şarkısı şapkalara uyarlanarak çıkarma alıştırmaları şarkılı oyun yolu ile uygulanır.
Kahvaltı hazırlığı için: Çocuklar toplu olarak el yıkamaya gitmiyorsa; çocuklar birkaç kişilik gruplar halinde ya da tek tek şapkaların çeşitli özelliğine göre oynanan oyunların gruplanması ile ilgili yönergelerle el yıkamaya gönderilebilirler. Böylece öğrenmenin gerçekleşip gerçekleşmediği konusunda da dönütler alınıp, gözlem notu tutulur.
DEĞERLENDİRME
https://www.onceokuloncesi.com/dosya/yukleme/6704e8e7ea8567e9f1820a7161f78329.rar
- Gruplama oyunları sırsında öğretmen fotoğraflar çeker. Bir sunu hazırlar. Sunumdaki fotoğraflarla ilgili sorular yönlendirilir.
- Bakınız:
AİLE KATILIMI
Bugün ilginç şapkalarla okula gelmeleri istenir.
UYARLAMA