merhabalar hocalarım

ben 6 yaşında sınır zekada bir çocuğa destek eğitim veriyorum haftada 2 saat. iki güne dağılacak sekilde 1 saat 1 saat.

kavramları karıştırıyor. bilmiyor. sayıları sayabiliyor ama tanımıyor. bazı harfleri kelimeleri söylemekte güçlük çekiyor. ince motor becerileri zayıf özellikle kalem tutma.

şimdi oyunlaştırmadığım zaman ders bu deyip kaçıyor asla yapmak istemiyor. bu tür kavramları nasıl oyunlaştırabilirim? özel eğitim stajımı da henüz yapmadığım için pek bir bilgim yok. kaynaştırma öğrencili bir sınıfta da staj yapmadım

Merhaba, öncelikle öğrenciyi tanımaya çalışmanızı öneririm. Neye ilgisi , yeteneği var? Neleri yapmaktan hoşlanıyor? Hangi zekası ön plana çıkıyor?
Örneğin, kinestetik zekası öne çıkıyorsa uzun-kısa kavramını deve-cüce oyunu ile rahatlıkla verebilirsiniz. Sözel zekası öne çıkıyorsa, hikaye kitapları ile, görsel zekası öne çıkıyorsa sanat etkinlikleri, eğitici kısa Videolar ile... gibi çoğaltabiliriz.
Çocuğu tanımak ilk ve en önemli adım bence