şöyle yardımcı olayım:
1 – Psikomotor Gelişimi
Bu dönemde okulumuzda yaptığı etkinliklerde fiziksel açıdan yeterli bir gelişim göstermektedir. Yönergelere uygun olarak ısınma hareketleri yapma, tırmanma, atlama, merdiven inme-çıkma, el becerileri gerektiren araçları kullanma, çizgi çizme, kesme, katlama, yırtma, yapıştırma ve resim yapma becerilerini yardımsız olarak yapabilmektedir. Tatilde çocuğunuzun fiziksel gelişimini desteklemek için evde çocuğunuza çizgi çizme, resim yapma, kesme ve katlama çalışmaları yaptırabilirsiniz.
2 – Sosyal – Duygusal Gelişimi
Kendisinin ve başkalarının düşünce-duygularını kolaylıkla anlar ve ifade eder.Başkalarının hakkına saygı gösterir.Sıra ile konuşma kurallarına uyar.Farklı özellikleri olan arkadaşlarına karşı, onların özelliklerini kabul ederek olumlu tavır sergiler.Etkinliklere kendi isteği ile katılarak sorumluluklarını yerine getirir.Grup içerisinde iletişimi kendiliğinden başlatır.Olumlu-olumsuz duygu ve düşüncelerini rahat bir şekilde ifade eder.Yetişkin denetimi olmadığı durumlarda gerektiği gibi davranır.
3 – Dil Gelişimi
Türkçeyi doğru kullanır.Belli bir konuda konuşmayı başlatır,konuşurken ve dinlerken göz teması kurar.Konuşmalarında söz dizimi kurallarını doğru olarak kullanır.Dil gelişimin desteklemek için onunla öykü kitabı okumak,okunan kitabı anlatmasını istemek,okulda öğrendiği şarkı,şiir,tekerleme ve parmak oyunlarını sizinle paylaşmasını sağlamak,okul-okul dışındaki yaşantıları hakkında sohbet etmelisiniz.Kelime dağarcığını geliştirmek için aynı sesle başlayan kelimeler üretme çalışmaları yapabilirsiniz.
4 – Bilişsel Gelişimi
Dikkat ve hafıza becerileri;nesne sayma,rakam tanıma,renk ve şekilleri tanıma gibi matematik becerileri; gözlem yapma,neden-sonuç ilişkisi kurma,problem çözme gibi bilimsel düşünme becerileri yaşına uygun olarak gelişmektedir.1-20 arası sayı sayma,nesne sayma,rakam yazma,renkleri ve şekilleri tanıma çalışmalarını çocuğunuzla birlikte tatilde yapabilirsiniz.Problem çözme becerilerini geliştirmek için karşılaştığı sorunlara kendisinin çözüm üretmesini desteklemelisiniz.
5 – Öz Bakım Becerileri
Kendini işini yardımsız yapma, tuvalet ve el-yüz temizliğini yardımsız yapma, giysilerini yardımsız giyip çıkarma, eşyalarını toplama, kendi sorumluluğunu üstlenme gibi tüm özbakım becerilerine sahiptir. Evde dişlerini düzenli olarak fırçalama, yemeklerin her çeşidinden yiyerek sağlıklı beslenme, evde eşyalarını temiz, düzenli kullanma ve işi bitince toplama, düğme ilikleme ve bağcık bağlama becerilerini destekleyebilirsiniz.
6 – İlgi Alanları
…. Büyüyünce …… olmak istiyor. Yapmayı sevdiği şeyler; ……… en sevdiği kişi,,,, en sevdiği renk…… en sevdiği yemek……. En sevdiği oyuncağı…… okulda en severek yaptığı faaliyet…….
1 – Psikomotor Gelişimi
Bu dönemde okulumuzda yaptığı etkinliklerde fiziksel açıdan yeterli bir gelişim göstermektedir. Yönergelere uygun olarak ısınma hareketleri yapma, tırmanma, atlama, merdiven inme-çıkma, el becerileri gerektiren araçları kullanma, çizgi çizme, kesme, katlama, yırtma, yapıştırma ve resim yapma becerilerini yardımsız olarak yapabilmektedir. Tatilde çocuğunuzun fiziksel gelişimini desteklemek için evde çocuğunuza çizgi çizme, resim yapma, kesme ve katlama çalışmaları yaptırabilirsiniz.
2 – Sosyal – Duygusal Gelişimi
Kendisinin ve başkalarının düşünce-duygularını kolaylıkla anlar ve ifade eder.Başkalarının hakkına saygı gösterir.Sıra ile konuşma kurallarına uyar.Farklı özellikleri olan arkadaşlarına karşı, onların özelliklerini kabul ederek olumlu tavır sergiler.Etkinliklere kendi isteği ile katılarak sorumluluklarını yerine getirir.Grup içerisinde iletişimi kendiliğinden başlatır.Olumlu-olumsuz duygu ve düşüncelerini rahat bir şekilde ifade eder.Yetişkin denetimi olmadığı durumlarda gerektiği gibi davranır.
3 – Dil Gelişimi
Türkçeyi doğru kullanır.Belli bir konuda konuşmayı başlatır,konuşurken ve dinlerken göz teması kurar.Konuşmalarında söz dizimi kurallarını doğru olarak kullanır.Dil gelişimin desteklemek için onunla öykü kitabı okumak,okunan kitabı anlatmasını istemek,okulda öğrendiği şarkı,şiir,tekerleme ve parmak oyunlarını sizinle paylaşmasını sağlamak,okul-okul dışındaki yaşantıları hakkında sohbet etmelisiniz.Kelime dağarcığını geliştirmek için aynı sesle başlayan kelimeler üretme çalışmaları yapabilirsiniz.
4 – Bilişsel Gelişimi
Dikkat ve hafıza becerileri;nesne sayma,rakam tanıma,renk ve şekilleri tanıma gibi matematik becerileri; gözlem yapma,neden-sonuç ilişkisi kurma,problem çözme gibi bilimsel düşünme becerileri yaşına uygun olarak gelişmektedir.1-20 arası sayı sayma,nesne sayma,rakam yazma,renkleri ve şekilleri tanıma çalışmalarını çocuğunuzla birlikte tatilde yapabilirsiniz.Problem çözme becerilerini geliştirmek için karşılaştığı sorunlara kendisinin çözüm üretmesini desteklemelisiniz.
5 – Öz Bakım Becerileri
Kendini işini yardımsız yapma, tuvalet ve el-yüz temizliğini yardımsız yapma, giysilerini yardımsız giyip çıkarma, eşyalarını toplama, kendi sorumluluğunu üstlenme gibi tüm özbakım becerilerine sahiptir. Evde dişlerini düzenli olarak fırçalama, yemeklerin her çeşidinden yiyerek sağlıklı beslenme, evde eşyalarını temiz, düzenli kullanma ve işi bitince toplama, düğme ilikleme ve bağcık bağlama becerilerini destekleyebilirsiniz.
6 – İlgi Alanları
…. Büyüyünce …… olmak istiyor. Yapmayı sevdiği şeyler; ……… en sevdiği kişi,,,, en sevdiği renk…… en sevdiği yemek……. En sevdiği oyuncağı…… okulda en severek yaptığı faaliyet…….