Oyunun Adı : Çıngırağı Yakala
Oyunun Oynandığı Yer : Salon
Oyunun Süresi : 10-15 dakika
Araç-Gereç : Sopa, çıngırak
Oyuncuların Yaşları : 2-3 yaş
Oyuncu Sayısı : 10-12 kişi
Oyunun Amacı ve Eğitici Değeri : İşlev oyunlarındandır ve hareket yeteneğini geliştirir.

Açıklama: Öğretmenin elinde sopanın ucuna bağlanmış bir çıngırak bulunur.
Çocuklar çıngırağın etrafında dağınık düzende toplanır.
Öğretmen çıngırağı yakala der ve sopayı, çocukların elinin yetişeceği yerden biraz yükseğe kaldırır. Herkes çıngırağı sıçrayarak tutmaya çalışır. Öğretmen, pasif duran, sıçramayan çocukların yetişeceği yerden biraz yukarıya çıngırağı kaldırarak “çıngırağı yakala” der. Herkes çıngırağı sıçrayarak tutmaya çalışır. Öğretmen pasif duran, sıçramayan çocukların üzerine çıngırağı getirerek tutmalarına yardımcı olur. Çıngırağı yakalayan alkışlanır.
Çeşitlendirme: Bir müzik eşliğinde çocukların öğretmen etrafında ve müziğin durması ile çıngırağın önüne denk gelen çocuk kazanır.

Oyunun Adı: Meyveler
Oyunun Oynandığı Yer : Sınıf
Oyunun Süresi : 2-3 tekrar
Oyuncuların Yaşları : 5-6 yaş
Oyuncu Sayısı : Bir sınıf
Oyunun Amacı ve Eğitici Değeri : Küçük kas, dil, duygusal ve sosyal gelişimin sağlar.

Açıklama:
Meyveler durmuş yan yana, (parmaklar açılır, yan yana getirilir)
Yiyeyim diye beni bekler, (parmakla hafif göğsüne dokunur)
Elma ne güzel de yıkanmış ( yıkanma hareketi yapılır)
Portakala hava atar, (vücut hareket ettirilerek, kıskandırma hareketi yapılır.
Şeftali ellerini çırpar (iki el birbirine vurulur)
Hadi beni al diye.
Hiçbiri beni kandıramaz, (başla “hayır işareti yapılır)
İki gözüm canım kiraz, (iki elin parmakları aşağıya doğru sallanır)
Çocukların küçük kaslarının gelişmesi sağlar. Aynı zamanda dil gelişimini, duygusal ve sosyal gelişmesini sağlar. Çocukların rol alma becerileri gelişir.

Oyunun Adı:POSTACI
Oyun :4
Oyunun Yeri :OYUN SALONU
Oyunun Araç-Gereci :ZARF, ÇANTA, ŞAPKA, MANAV, BAKKAL Vb. KÖŞELERİN MALZEMELERİ
Oyunun Süresi EĞİŞKEN
Oyunun Seviyesi :5 YAŞ VE ÜZERİ
Oyuncu Sayısı EĞİŞKEN
Oyunun Amacı ve Eğitim Değeri :HAYAL GÜCÜNÜ, YARATICILIĞI, İLETİŞİMİ VE DİLİ GELİŞTİRMEK

POSTACI
Oyuna başlamadan önce oynayacağımız oyun anlatılır. Çocukların istekleri doğrultusunda oynayacakları roller belirlenir. Bir postacı, manavcı, dükkancı vb. meslek grupları belirlenir. Postacı olan çocuğa içerisine zarflar konulmuş bir posta çantası verilir. Çocuktan bu mektupları adreslerine tek tek götürmesi istenir. Ayrıca diğer meslek gruplarının köşeleri hazırlanır, bunların birbiriyle ve postacıyla diyalog kurmaları sağlanır. Oyunun akışı bu şekilde devam eder. Çocukların istekleri doğrultusunda rollerini değiştirebiliriz.

2.Oyunun Adı:Balık Tutma
Oyunun Yeri :Bahçe, salon
Oyunun Araç-Gereci :Tebeşir vb.
Oyunun Süresi :Sıkılana kadar
Oyunun Seviyesi :6-12 yaş
Oyuncu Sayısı :Sınıfça oynanabilir
Oyunun Amacı ve Eğitim Değeri:Çocukların dikkatini, hızını, çabukluklarını ve hayal güçlerini ölçme

Açıklama : Bahçe ya da salona oyun alanı olarak iki metrelik bir dikdörtgen çizilir. Buna “balık ağı” denilir. Sayışma yapılır ve ebe seçilir. Ebe “balıkçı” olur ve balık ağının bir köşesinde bekler. Öteki çocuklar ”balık” olurlar ve ağ çevresinde dolanırlar. Diledikleri zaman balık ağına, yakalanmamaya çalışarak girip çıkarlar.
Balıkçı ise, ağa giren balıkları yakalamağa çalışır. Ağın içinde olabildiğince çok balık “dur” ya da “yakaladım” diye bağırır. Balıkçı bağırınca, ağ içinde bulunan bütün çocuklar –balıklar- oldukları yerde kalır. Balıklar yakalanmış olur.
Balıkçı balıkları yakalar, sayar ve arkadaşlarına sayısını söyleyerek ebelikten kurtulur. Oyun böylece devam eder. Oyun sonunda en çok balık tutan çocuğa “reis” adı verilir ve o çocuk alkışlanır.

Oyunun Adı : TRAFİK OYUNU
Oyunun Yeri :Bahçe
Oyunun Araç-Gereci :Teyp-Radyo
Oyunun Süresi :3-4 tekrar
Oyuncu Sayısı :Sınıf sayısı kadar
Oyunun Seviyesi :5-6 yaş
Oyuncuların Cinsiyeti :Kız- Erkek
Oyunun Oynandığı Zaman :Gündüz
Oyunun Amacı ve Eğitim Değeri: Müziğe ilişkin özgün bir ürün oluşturabilme. Estetik ve yaratıcılığı, hayal gücünü geliştirir.
Oyunun Düzenlendiği Bölge :Yok

Oyunun Avantajları: Hayal gücü gelişir uyum yeteneği kazanılır.
Dezavantajları:Bir öğretmen önderliğinde oynanmazsa, çocuklar birbirlerine çarpıp, zarar verebilirler:
Oyun Nasıl Oynanır : Çocuklar oyun alanlarında değişik taşıt adlarını alırlar. (Otomobil, kamyon, minibüs vb.) Müzik eşliğinde;
“Yeşil ışık, geç” sözleriyle çocuklar istedikleri yöne koşarlar.
“Kırmızı ışık, dur” “sarı ışık, bekle” denilince herkes olduğu yerde bekler.
“Yeşil ışık, geç” “Kendine bir eş seç” sözleri ile isteyen oyuncu kendine bir eş seçer, kol kola girer, tek kalan ebe olur.

Teşekkürler paylaşım için

ya bana 29 ekim için acil etkinlik lazım lütfen